怎样应对高考物理的压轴题.doc

怎样应对高考物理的压轴题高考物理的压轴题一般都比较难应该怎么应对?压轴题有时候我们也称之为易错题。在选择题的最后一题里面在一般的情况下都是一个比较复杂的题。有时候它是会很新颖的题目。像不同年份可能在不同的地方出现例如北京市在前几年出现的一种这个问题本身可能是属于普通物理的知识但是他会放到高考里考不过我不是要你去解它而是根据你已有的一些经验去判断它给的这个结论是否正确。比如典型的题在实验题目里面它会有所设计。再有就是在一些理综考试当中它都会有一些与实际相结合的尤其是与那些电磁场相结合的实际问题这些都是挺复杂的。针对这些很复杂的问题我们在不同类型下实际上都是有不同的解决方案的。还有一些题有的时候它与实际相结合就有这种特点题目会很长。同学们读下来都很困难尤其是在考试当中发现时间非常紧张的情况下能不能够很顺利地把这题读完、理解透并且把它解出来这确实考查学生的很多能力。所以这个时候我们根据学生的特点也就提出了一些解决它的方案。比如说这些长的文字我们怎么去读?在审题过程当中你要关注什么信息?我们审题过程当中有些同学读题的时候他喜欢这么关注比如这物体质量是多少千克他喜欢画一条横线说长度是多少米他给画一条横线。生怕自己把这些死的条件都漏掉。而实际当中这些条件你不去画线它也在那说质量是一千克它不会因为你画没画线而变成两千克或三千克。实际上我们要是比较老师的研究问题就不一样了。比如我们在审题的时候如果有画线习惯他应该是这个时候画将这个物体由静止它将怎么怎么我们特别关注的是这个物体在做什么运动或者说这个运动形式是什么。而至于说死的条件说质量是多少、长度是多少那我们都是在解到一定程度需要用它的时间我才反过来去看保证不出错。恰恰有的同学在这方面跟老师相反的他之前画了做到那块的时候凭着印象去写导致出错。所以实际上我们对读题就有这样的一个观点就要求什么?要求同学们是一遍读题从头到尾就得是一遍但是在局部的地方要多遍例如这句话将物体由静止释放之后它开始做什么什么运动读到这块的时候我们就要慢下来一方面在体会这句话的意思另一方面脑子里应该呈现出这一个情景在局部的地方反复琢磨、反复体会把它搞懂了再往下读。然后特别关注的就是物体运动的这种描述语言以及他经常会有这句话说如图所示。那实际上结合旁边的图去想象这个情景这都是我们在读题当中要注意的所以要总结起来的话就这样一句话。就是一遍读题、局部多遍、边读题边看图这些就是针对压轴题这种题型或者是说易错点的一个。