必备的小升初数学练习试题：数与代数.doc

必备的小升初数学练习试题：数与代数为了能更好更全面的做好复习和迎考准备确保将所涉及的考点全面复习到位让孩子们充满信心的步入考场现特准备了小升初数学练习试题。1、米表示把()平均分成()份取其中的()份也可以表示把()平均分成()份取其中的()份。2、分数单位是的最大真分数是()它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。3、、把0.65万改写成以“一”为单位的数写作()。4、一个三位小数保留两位小数取近似值后是5.60这个三位小数最小是()最大是()。5、、是21的倍数又是21的因数这个数最小是()。6、在自然数中最小的奇数是()最小的质数是()最小的合数是()。7、找规律填数。(1)1、2、4、()、16、()、64(2)有一列数2、5、8、11、14、……问104在这列数中是第()个数。8、5是8的()%8是5的()%5比8少()%8比5多()%。9、一件衣服以原价的八五折出售可以把()看作单位“1”现价比原价降低()%。10.某批玉米种子的发芽率是96%也就是()是()的96%。11、做800个零件有760个是正品这批零件的正品率是()%12、一批货物有1000吨第一次运走20%第二次运25%剩下的货物占这批货物的()%。13、一件商品480元商场的优惠活动是满300元减120元实际上这件商品打了()折。14、跑完240米的一段路小明用40秒小亮用50秒小明和小亮所用时间比是()所走的速度比是()。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼从最初的门馆、私塾到晚清的学堂“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食先生馔”；《国策》中的“先生坐何至于此？”等等均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来“先生”之本源含义在于礼貌和尊称并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载首见于《礼记?曲礼》有“从于先生不越礼而与人言”其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”与教师、老师之意基本一致。死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。以上即是查字典数学网为大家整理的小升初数学练习试题大家还满意吗?希望对大家有所帮助!