二年级上册数学试题第二单元考点集训 苏教版.docx

单元考点集训考点一、多边形的认识1.数一数下面的图形各有几条边再填表。三角形四边形五边形六边形()个()个()个()个2.在下面的钉子板上分别围出一个四边形、五边形和六边形。考点二、认识平行四边形3.选下面的()号和()号三角形可以拼成一个平行四边形;()号和()号三角形也可以拼成一个平行四边形。4.画一条线段使下面的图形变成一个平行四边形和一个其他图形。5.按要求数一数画一画。(1)中一共有()个平行四边形。(2)用4个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。请你画一画。6.根据钉子板上的线段将平行四边形补充完整。唐宋或更早之前针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目其相应传授者称为“博士”这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席也是当朝打眼的学官。至明清两代只设国子监（国子学）一科的“助教”其身价不谓显赫也称得上朝廷要员。至此无论是“博士”“讲师”还是“教授”“助教”其今日教师应具有的基本概念都具有了。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。单元考点集训1.13222.略3.②④⑤⑥4.略5.(1)9(2)略6.略