三年级上语文单元测试卷第五单元_人教新课标版.doc

三年级上册语文第五单元检测卷学校班级姓名得分一、写一写看看你的字有进步吗？yínɡhòunàmènchuánshòujīfūhénɡkuàxuèyèliáokuòjiānɡù二、用“√”给带点的字选择正确的读音。（1）研究学问你不比我差（chāichàcī）。（2）人们佩服孔子和老子的学问也敬重他们的品行（xínɡhánɡ）。（3）天和地逐渐形成了盘古也累（léilěilèi）得倒（dàodǎo）了下去。三、补充词语。（）（）闻名（）口（）声积（）成（）舍（）求（）（）应（）合头（）脚（）四、比一比看谁积累的多。（1）学而时习之________________。（2）___________必有我师焉。（3）人类的老祖宗___________用他的整个身体创造了美丽的____________。（4）赵州桥是隋朝的石匠_设计和参加建造的到现在已经有多年了。（5）北宋有一位画家叫。他画了一幅名扬中外的画《》。一、给词语找伙伴。茂盛的石桥向下看仰视宝贵的花草向上看俯视完整地遗产向四周看凝视坚固的保存集中注意力看环视二、照样子写一写。例1：赵州桥坚固赵州桥美观赵州桥不但坚固而且美观。（照样子写一写）杭州风景优美。杭州物产丰富。例2、孔子年轻的时候就已经是远近闻名的老师了。已经例3、孔子风餐露宿日夜兼程几个月后终于走到了洛阳。三、阅读课文片段完成文后习题。这座桥不但坚固而且美观。桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动真像活了一样。（1）这段话主要写赵州桥。（2）文中画“”句子既是对上文内容的总结又是对本段所写内容的领起这种承上启下的句子叫句。一、阅读短文回答问题。领袖的情趣毛泽东爱梅花（）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（）还写了一首有名的（）咏梅（）在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（）刘少奇爱荷花。他常说：“荷花出污泥而不染象征着天真无邪。”他在出访过的地方看到盛开的荷花时总要赞美几句并提倡各处花园公园多植荷花。周恩来爱马蹄莲。1964年11月周总理出访苏联归来毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为马蹄莲非常洁白象征纯洁所以他一生也最喜欢马蹄莲办公室里也常摆着马蹄莲。朱德喜欢兰花。在北京植物园如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。朱德同志常说兰花象征着正气清远。不论走到哪里他总喜欢找几盆兰花欣赏他对兰花的酷爱已是“举世闻名”的了。（1）在第1自然段的（）里加上恰当的标点符号。（2）用“”分别画出各段的中心句。（3）填空。在人们的心目中梅花象征荷花象征马蹄莲象征兰花象征。（4）我会照着以上文章仿写一段话。小红十分喜爱书。二、快乐习作提示：在课余生活中你喜欢做什么？（如集邮、书法、手抄报……）你是怎么做的？遇到了什么困难？又是怎么克服的？写下来告诉大家好吗？附答案：一、写一写看看你的字有进步吗？yínɡhòunàmènchuánshòujīfū（迎候）（纳闷）（传授）（肌肤）