五年级数学第一单元上册试卷苏教版小学.doc

五年级数学第一单元上册试卷苏教版小学查字典数学网为你整理了五年级数学第一单元上册试卷苏教版小学的相关内容。一、简算题(每道小题4分共16分)1.2.412.5=2.9.43101=3.3.412.5+6.612.54.0.1259.30.8二、计算题(1-2每题2分3-4每题3分5-8每题4分共26分)1.用竖式计算.18.2534=2.用竖式计算.9.354.2=3.用竖式计算.15.079.8=4.用竖式计算.7.020.56=(得数保留两位小数)5.81.250.69.36.153.6+4.837.98.422.5-83.78.7000.342.9三、文字叙述题(每道小题5分共15分)1.38.62的4.5倍是多少?2.把7.2与9.5的积扩大30倍结果是多少?3.4.25与0.9的差乘以0.8结果是多少?四、应用题(每道小题6分共24分)1.一只母鸡平均每天要吃0.3千克饲料照这样计算5只母鸡一个星期需吃多少千克饲料?2.菜站运来1.2吨黄瓜运来的土豆是黄瓜的1.5倍白菜是土豆的2.3倍.菜站运来白菜多少吨?3.有一小正方形边长1.5分米如果用这样的4块小正方形拼成一个大正方形大正方形的面积是多少?家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。4.新明小学的操场宽45.5米是长的一半操场的面积是多少?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼从最初的门馆、私塾到晚清的学堂“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食先生馔”；《国策》中的“先生坐何至于此？”等等均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来“先生”之本源含义在于礼貌和尊称并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载首见于《礼记?曲礼》有“从于先生不越礼而与人言”其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”与教师、老师之意基本一致。五年级数学第一单元上册试卷苏教版小学的相关内容就为大家介绍到这儿了希望能帮助到大家。单靠“死”记还不行还得“活”用姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来摒弃那些假话套话空话写出自己的真情实感篇幅可长可短并要求运用积累的成语、名言警句等定期检查点评选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样即巩固了所学的材料又锻炼了学生的写作能力同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等达到“一石多鸟”的效果。