一年级下语文期末测试全能考练_苏教版.docx

2019年苏教版语文一年级下期末测试卷（带解析）1．我会读我会写。（9分）2．给带点的字选择正确读音用“——”画出。（6分）⑴省（shěngxǐng）力到处（chùchǔ）⑵华（huàhuá）山七岁（suìshuì）⑶口渴（kěhē）睁眼（zhēnzhēng）3．我会比我会组词。（6分）4．词语接龙。（8分）5．写近义词。（6分）⑴一只乌鸦到处找水喝。（）⑵他想到了一个好办法。（）⑶瓶子里的水渐渐升高了。（）6．我会连。(把能搭配的词连起来)（5分）7．填上合适的词。（4分）⑴一（）蚯蚓一（）花生果⑵一（）松鼠一（）花儿⑶一（）绿叶一（）丝线⑷一（）电脑一（）小溪参考答案：⑴只棵；⑵只朵；⑶片根；⑷台条8．把词语补充完整。（6分）⑴满汗自自临危惧⑵谋善断容迫乱9．选词填空。（6分）呼忽⑴有一块石头（）然从假山上落下来。⑵我大声（）喊前面的同学。流留⑶小河里的水欢快地（）向大海。⑷放学了几个同学主动（）下来打扫教室。带代⑸司马光和寇准都是古（）的人。⑹今天老师（）我们去公园游玩。10．句子乐园。（4分）⑴下课了______________有的______________有的_____________有的_______________。⑵_________终于_________。⑶_______住在__________。⑷_________已经_________________。11．连词成句加标点。（6分）⑴去我们踢足球⑵公园玩我们星期天到⑶好孩子小明是个关心他人的12．我会排队。（4分）⑴回家切开瓜一看红红的一定很甜。⑵妈妈说我是个好孩子。⑶夏天我去卖西瓜。⑷我拿了一片最大的给妈妈。13．看图写几句话。（要求写明时间、地点、谁在干什么？）（30分）参考答案1．池塘、田地、河川、练习、参加、记忆、终于、看法、渐渐【解析】2．⑴shěngchù；⑵huàsuì；⑶kězhēng【解析】3．⑴油水由于；⑵流水留下；⑶花园草原；⑷后来时候；⑸每天美丽；⑹一直真的【解析】4．⑴使用用来来去去向；⑵安心心里里面面包；⑶看见见面面条条件；⑷岁数数学学习习字【解析】这是一道词语接龙题注意前一个词语的最后一个字与后面词语的第一个字要相同就可以。5．⑴处处；⑵方法；⑶逐渐【解析】⑴本题考查学生对近义词的掌握能力。做这样的题时首先要理解所给出的词语的意思然后找出与之意思相近的词语来作答。比如“到处”的近义词是“处处”。⑵“办法”和“法子”“方法”是近义词。⑶“渐渐”和“逐渐”“慢慢”是近义词。6．听音乐；说故事；读书；写字；看电视【解析】7．【解析】8．⑴头大；由在；不；⑵多；从不；临危不【解析】这是一道成语填空题。对平时学过的、阅读积累中出现的成语要随时掌握意思懂意思会运用就可以轻松完成这道题。9．⑴忽；⑵呼；⑶流；⑷留；⑸代；⑹带【解析】⑴⑵本题考查学生选词填空的能力。首先理解词语之间的区别然后根据句子的意思进行选择填空。题中“呼”是“喊”的意思“忽”是“忽然”的意思；⑶⑷题中“流”是“流动”的意思“留”是“留下”的意思；⑸⑹题中“带”是“带领”的意思“代”是“年代；代替”的意思。根据意思的不同选择填空即可。10．⑴同学们休息聊天玩；⑵我写完了；⑶星星天空；⑷我长大了【解析】本题考查学生补充句子的能力。首先观察每一个句子的句式特点比如第一句话写的是“下课了”“人物”的“活动”所以可以填写“同学们有的休息有的聊天有的玩“。据此分析作答即可。注意填写句子后要保证整句话的条理、流畅。11．⑴我们去踢足球。⑵星期天我们到公园玩。⑶小明是个关心他人的好孩子。【解析】本题考查学生连词成句的能力。我们学过的主要的句式有（1）谁（什么）是什么；（2）什么像什么；（3）谁（什么）怎么样。然后关键是要注意以下几点：（1）时间、地点放在句首要在后面加逗号；（2）“的”的后面加物品比如小鸟草地云朵小朋友等“地”的后面加动作比如打叫唱歌等；（3）句末的标点符号不要忘记尤其是问句和感叹句；（4）词语不要漏掉写完后读一读。12．⑵；⑷；⑴；⑶【解析】本题考查学生句子排序的能力。首先要读懂每一句话；其次要想一想短文写了一件什么事；然后根据记叙文的六要素找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物以及事件发生的起因、经过和结果这样理清作者的思路再给