六年级下册品德与社会同步练习春天的故事_冀教版.doc

冀教版品德与社会六年级下册第三单元第一课春天的故事课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是但学生写作文运用到文章中的甚少即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题方法很简单每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解也可让学生个人搜集每天往笔记本上抄写教师定期检查等等。这样一年就可记300多条成语、300多则名言警句日积月累终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中自然会出口成章写作时便会随心所欲地“提取”出来使文章增色添辉。过关试题要练说先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复面红耳赤；有的声音极低自讲自听；有的低头不语扯衣服扭身子。总之说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键面向全体偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时我总是笑脸相迎声音亲切动作亲昵消除幼儿畏惧心理让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中改变过去老师讲学生听的传统的教学模式取消了先举手后发言的约束多采取自由讨论和谈话的形式给每个幼儿较多的当众说话的机会培养幼儿爱说话敢说话的兴趣对一些说话有困难的幼儿我总是认真地耐心地听热情地帮助和鼓励他把话说完、说好增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求在说话训练中不断提高我要求每个幼儿在说话时要仪态大方口齿清楚声音响亮学会用眼神。对说得好的幼儿即使是某一方面我都抓住教育提出表扬并要其他幼儿模仿。长期坚持不断训练幼儿说话胆量也在不断提高。一、填空题“师”之概念大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”其只是“老”和“师”的复合构词所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称虽能从其身上学以“道”但其不一定是知识的传播者。今天看来“教师”的必要条件不光是拥有知识更重于传播知识。1、中国共产党召开了十一届三中全会全国迎来了一个经济建设的春天。答案：1978年解析：1978年12月18日-22日中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。会议由时任中共中央主席华国锋主持。全会的中心议题是根据华国锋同志的指示讨论把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。2、我国最早开放的四个经济特区是、珠海、汕头、。答案：深圳|厦门解析：邓小平首次提出“经济特区”并在深圳加以实施。经济特区是世界自由港区的主要形式之一。以减免关税等优惠措施为手段通过创造良好的投资环境鼓励外商投资以达促进特区所在国经济技术发展的目的。1979年7月中共中央、国务院同意在广东省的深圳、珠海、汕头三市和福建省的厦门市为经济特区。3、深圳的飞速发展是我国取得巨大成就的一个缩影。答案：改革开放解析：深圳是中国改革开放建立的第一个经济特区是中国改革开放的窗口已发展为有一定影响力的国际化城市创造了举世瞩目的“深圳速度”。深圳是重要的边境口岸城市。4、改革开放后我国先后在建立了四个经济特区开放了十四个沿海城市。答案：东南沿海解析：改革开放是1978年12月十一届三中全会起中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。改革开放后我国先后在东南沿海建立了四个经济特区开放了十四个沿海城市。5、年“是一个春天”。答案：1979解析：改革开放是1978年12月十一届三中全会起中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。春天是指改革开放的春天也就是改革的开始的意思。二、判断题6、《春天的故事》这首歌中的“有一位老人”的老人说的是江泽民。（）答案：错解析：《春天的故事》这首歌中的“有一位老人”的老人说的是邓小平同志改革开放和现代化建设的总设计师。7、安徽省凤阳县的小岗村是我国农村改革的第一村改革前后发生了翻天覆地的变化。（）答案：对解析：安徽省凤阳县的小岗村是我国农村改革的第一村改革前每年都要靠国家的“救济粮”生活。改革后全村的粮食产量由原来的3万多斤12万斤。8、改革是生产力进一步发展的必然要求。（）答案：对解析：我国的社会主义还不成熟、不完善存在着种种弊端抑制了劳动者积极性和创造性的发挥使经济组织失去了应有的