一年级上册数学练习题.doc

一年级上册数学练习题亲爱的同学们查字典数学网小编给大家整理了一年级上册数学练习题希望能给大家到来帮助。一、填一填。1、按顺序填数。(1)1816(2)82、一个两位数个位是6十位比个位少5十位是()表示()这个两位数是()。3、从右边起第一位是()第()位是十位。将时间换一种表示方法。8：009：3012时6：304、10连续减2。10()()()()()5、19比9多()6比9少()比19多1的数是()。空格里填数。6、在15、6、17、9、20、7中从左往右数第三个数是()从右往左数6排在第()位。把这些数按从小到大的顺序排列：()<()<()<()<()<()7、16-10=()被减数是()减数是()差是()。二、想想画画填填。1、在下面画使比多5个。2、给钟面上缺的时钟画时针或分针。3时9时三、判断。1、15和17中间的数是16。()2、和9相邻的两个数是10、11。()3、1+3>2+2()四、找朋友。1、9-2-8157+56+0+6147+78-3+9129+61、把两堆合起来是12的用线连起来。五、算一算。12+69+04+164+9-219-814-3-14+1517-5+218-0-1012-2+615-3四、看图写写算式。五、解决问题。1、树上飞走38只鸟又飞走了10只鸟。(1)两次共飞走了多少鸟?()()=()(只)(2)第二次比第一次多飞走多少鸟?()()=()(只)2、小红有10本书小林有50本书两人一共有多少本书?()()=()(本)3、小明有16元钱先花6元又花8元。(1)还剩多少元?()()=()(元)单靠“死”记还不行还得“活”用姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来摒弃那些假话套话空话写出自己的真情实感篇幅可长可短并要求运用积累的成语、名言警句等定期检查点评选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样即巩固了所学的材料又锻炼了学生的写作能力同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等达到“一石多鸟”的效果。(2)一共花多少元?家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。我国古代的读书人从上学之日起就日诵不辍一般在几年内就能识记几千个汉字熟记几百篇文章写出的诗文也是字斟句酌琅琅上口成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生竟提起作文就头疼写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差中学语文毕业生语文水平低……十几年上课总时数是9160课时语文是2749课时恰好是30%十年的时间二千七百多课时用来学本国语文却是大多数不过关岂非咄咄怪事!”寻根究底其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来抄人家的名言警句抄人家的事例不参考作文书就很难写出像样的文章。所以词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫必须认识到“死记硬背”的重要性让学生积累足够的“米”。()()=()(元)