中考复习：化学实验现象描述常见错误.doc

中考复习：化学实验现象描述常见错误化学是一门以实验为基础的自然科学不仅要求学生会做实验还要对观察到的实验现象做准确描述这并非易事。描述实验现象的语言要求非常严格稍有不当就会产生谬误。在此总结了一些描述化学实验现象常见的错误列举如下希望引起同学们的注意避免类似情况产生。■实验现象描述中夹带生成物名称生成物的名称是通过实验、经过分析推断得出的。在描述实验现象时不要夹带生成物名称。实验现象是描述人通过感觉器官（如：眼、耳、鼻等）所感知的现象。如：锌与稀硫酸反应的现象不能描述成“生成了氢气”而应描述成“产生气泡锌粒逐渐消失”。再如：碱式碳酸铜受热分解的反应现象描述不能叙述成“生成黑色氧化铜同时生成水和二氧化碳”而应叙述成“绿色粉末逐渐变黑试管内壁出现无色液珠同时生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体”。物质的颜色、状态、气味等人可以感知而物质的结构、组成却是不能被感知的。■“烟”、“雾”不分在化学中“烟”是固体小颗粒“雾”是液体微滴。例如磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷时其实验现象不能称为“产生白雾”而应该说“产生大量浓白烟”。再如打开装浓盐酸的瓶塞实验现象应描述为“白雾”而不能说“白烟”因为看到的是盐酸中挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气结合形成了盐酸小液滴。■“发光”与“火焰”混用物质燃烧时一般都产生火焰或发光但要注意正确区分二者不要张冠李戴。“发光”是指固体微粒被灼热的结果说白了就是没有产生火苗。如下面实验现象描述：点燃镁带称为“耀眼的白光”铁丝在氧气中燃烧称为“火星四射”。“火焰”是气体燃烧时伴生的现象即平常所说的“火苗”。如：硫在氧气中燃烧硫先汽化再燃烧现象描述为“明亮的蓝紫色火焰”氢气在氧气中燃烧称为“淡蓝色火焰”。■顾此失彼现象描述不全面化学反应现象十分复杂有些现象易被忽视因此描述实验现象要仔细全面不要顾此失彼。例如：描述物质燃烧现象要唱好“三部曲”。即先描述发光（或火焰）的颜色再描述放出热量最后再描述生成物颜色、状态、气味等。■用词不当描述化学实验现象时如用词不当也不能准确描述实验现象。例如：向澄清石灰水中通入二氧化碳后“出现白色沉淀”这样描述就不妥当因为看到的只是“澄清石灰水变浑浊”而不是“出现白色沉淀”。