20182019学年新人教版九年级（上）段考化学试卷（13单元）（10月）（解析版）.doc

2019-2019学年新人教版九年级（上）段考化学试卷（1-3单元）（10月）一、选择题（共9小题每小题3分满分27分）1．（3分）通过一年的学习我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用．请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（）A．开发新的能源B．合成新的物质C．空间形式和数量关系D．防治环境污染2．（3分）在一些科普读物中常见下列语汇其中跟相关物质的颜色没有必然联系的是（）A．蓝色固体B．黑色粉末C．绿色食品D．白色烟雾3．（3分）化学变化的本质特征是（）A．发光、发热B．有沉淀或气体生成C．有颜色变化D．有新物质生成4．（3分）下列变化中与其他的变化不同的一项是（）A．葡萄酿成酒B．冰雪融化C．湿衣服晾干D．瓷碗破碎5．（3分）下列各物质的性质中属于化学性质的是（）A．氢气的密度最小B．浓盐酸有挥发性C．一氧化碳难溶于水D．二氧化碳不燃烧也不支持燃烧6．（3分）如图是初中化学常见的几个实验操作其中错误的是（）A．B．C．D．7．（3分）下列实验操作正确的是（）A．用酒精灯的内焰加热物质B．给试管里的液体加热时试管口不能对着人C．量取50毫升的液体用10毫升的量筒量5次D．称量有腐蚀性的药品直接放在托盘天平的左盘中8．（3分）下列说法不正确的是（）A．实验时用剩的药品要放回到原试剂瓶中以免浪费B．实验时如果没有说明液体药品的用量时应取1～2mLC．给试管里的液体加热时试管要与桌面成45度角D．用量筒量取液体时应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平9．（3分）下列实验操作中正确的是（）A．取用固体药品B．闻药品味道C．点燃酒精灯D．滴加液体二、解答题（共1小题满分0分）10．从一支燃着的蜡烛可观察到很多现象．如图是燃烧中的烛火试回答下列问题．（1）图中凹下的A部分是固态液态还是气态？（2）甲、乙、丙三部分温度最高的是最亮的是温度最低的是．欲使烧杯内的水温度上升较快则应利用火焰的加热．（3）用一个干烧杯罩在火焰上方在烧杯内壁上很快有一层说明蜡烛燃烧时有生成．把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方发现杯壁上的石灰水变证明蜡烛燃烧时还有生成．三、选择题（共8小题每小题3分满分24分）11．（3分）空气的成分中体积分数约为78%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体12．（3分）下列能供给呼吸的气体是（）A．氧气B．氮气C．氢气D．氦气13．（3分）在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且有刺激性气味的气体产生的是（）A．木炭B．硫C．红磷D．铁丝14．（3分）空气是人类宝贵的自然资源下列有关空气的说法错误的是（）A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质15．（3分）下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中16．（3分）下列物质中属于纯净物的是（）A．矿泉水B．空气C．水蒸气D．碘酒17．（3分）下列实验现象描述不正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射D．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光生成白色固体18．（3分）下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作其中正确的是（）A．B．C．D．四、解答题（共2小题满分0分）19．使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（1）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式．（2）在集气瓶中加入少量水并将水面上方空间分成5等份如图装置所示．待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹观察到烧杯中的水进入集气瓶瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的．实验后发现测定空气中氧气含量偏低造成这种结果的可能原因是：（填一种即可）．20．根据下列装置图回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a；b．（2）写出实验室用H2O2制取氧气的文字表达式：可选用的发生装置是．（填字母）（3）若使用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是．（填字母）（4）选用D装置收集氧气的原因是．五、选择题（共8小题每小题3分满分24分）21．（3分）决定元素种类的是（）A．电子数B．质子数C．中子数D．最外层电子数22．（3分）地壳中含量最多的元素是（）A．铝B．铁C．硅D．氧23．（3分）以下物质由离子构成的是（）A．蒸馏水B．氯化钠C．金刚石D．氧气24．（3分）以下事实对应的解释错误的是（）序号事实解释A