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第16课抗日战争【考点要求】九一八事变与七七事变;南京大屠杀等侵华日军的罪行;抗日民族统一战线的建立;正面战场的抗战与敌后抗日斗争;抗日战争的胜利及其原因和历史地位。【知识要点】一、日本帝国主义侵华及其罪行(1931—1945年)1、20世纪三十年日军为扩大侵华制造了哪些事件?(1)1931年“九一八事变”占领东北三省东北三省沦为日本的殖民地;(2)1935年“华北事变”华北日趋殖民化民族危机加深;(3)1937年“卢沟桥事变”(七七事变)标志着日本全面侵华战争和中国全民族抗日战争开始。2、阅读材料并回答问题:材料11929—1933年国民党对中央革命根据地连续发动了四次反革命围剿。材料21929—1933年的世界性经济危机波及日本。到1931年日本陷入极端困难的境地。日本政府急于发动一场侵略中国东北的战争来医治经济危机造成的创伤。材料3“所谓满蒙者乃奉天(今辽宁)、吉林、黑龙江及内外蒙古是也”这里“不惟地广人稀令人羡慕农矿森林等物之丰富世之无其匹敌。”——田中奏折结合材料和所学知识分析:20世纪三十年代日本为什么要扩大侵华?(1)国共内战为日本侵华提供了可乘之机。(2)资本主义世界性经济危机重创日本为了转嫁国内危机。(3)攫取中国的资源满足国内资本主义发展的需要和扩大侵略战争。(4)侵略中国是日本的既定方针蓄谋已久。3、阅读课本P75“日军的滔天罪行”用精炼的语言概括列举日军的罪行。(1)1937年12月日军在南京屠杀和平居民三十万人——“南京大屠杀”。(2)1941年日本在河北制造“潘家峪血案”。(3)日本侵略者在东北成立专门研究细菌战的部队——称为“731部队”。二、抗日民族统一战线的建立1、标志:1937年9月国民党公布中共提交的国共合作宣言标志着抗日民族统一战线的正式形成国共两党实现了第二合作。2、数字抗日战争:“一、二、三”“一”——1条抗日民族统一战线;“二”——2个战场:国共两党分别开辟正面战场和敌后战场;两条抗战路线:国共两党分别奉行片面抗战路线和全面抗战路线。“三”——抗日战争的3个阶段:第一阶段:从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守是战略防御阶段。第二阶段:从1938年10月至1943年12月是战略相持阶段。第三阶段:从1944年1月解放区战场局部反攻至1945年8月日本宣布无条件投降是战略反攻阶段。2、国共十年对峙时期(1927—1937)国共两党分裂对峙。但是抗日战争时期(1937—1945)国共两党能够抛弃前嫌实现第二次合作建立了抗日民族统一战线。原因有哪些?三、正面战场的抗战与敌后抗日斗争阶段国民党正面战场的抗战共产党敌后战场的抗战阶段综合战略防御阶段(1937.7—1938.10)1、有人说:抗战的防御阶段国民党在正面战场抗战的态度是消极的对抗战没有做出贡献。你认为该观点正确吗?结合P75有关史实说明理由。2、淞沪会战中有哪些英雄人物(姚子青、谢晋元等)?有何特殊意义?(1937.8-11坚持抗战三个月粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划。)根据课本P75写一写防御阶段中共抗战的史实。1、该阶段抗战的主战场是哪一个?2、抗战前期(防御阶段)的结果如何?战略相持阶段到来以后(1938.10—1945.8)阅读课本P76了解中国远征军赴缅甸作战。思考:1942年中国远征军到缅甸作战的原因、结果。阅读课本P76了解中共该阶段在敌后战场的抗战。百团大战发动的时间、指挥者、特点。该阶段抗战的主战场是哪一个?为什么?结合上面的史实指出抗日战争时期正面战场和敌后战场的相互关系。四、抗日战争的胜利(1945.8.15日本无条件投降)1、历史意义。(1)抗日战争的胜利是中国人民100多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。(2)大大增强了民族自尊心和自信心。(3)是世界反法西斯战争的重要组成部分对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。(4)使中国的国际地位得到提高。2、抗日战争胜利的原因。【谜语趣闻】1945年抗战胜利后沉浸在抗战胜利喜庆氛围中的重庆某大报副刊刊出一则谜语谜面是日本投降的原因谜底是打一中国古代名人。结果出现四个谜底:屈原、苏武、蒋干、毛遂。(1)你能理解四个谜底的含义吗?【屈原】屈服于美国的原子弹(广岛、长崎)【苏武】苏联对日宣战出兵中国东北【蒋干】蒋介石领导下的国民党军队的抗日斗争【毛遂】毛泽东领导下的中共和广大敌后军民的抗日斗争(2)结合谜底全面分析抗日战争胜利的原因。2、从领导因素、民众因素、战略战术、国际环境等角度分析抗日战争和甲午中日战争一成一败的原因。比较项甲午中日战争(1894—1895)抗日战争(1937—1945)领导因素腐朽的清政府民众因素清政府压制