1617学年高考数学答题技巧精选：选择题十大技巧.doc

16-17学年高考数学答题技巧精选：选择题十大技巧考生们都在紧张备考关于数学小编为大家精心准备了16-17学年高考数学答题技巧精选：选择题十大技巧供大家参考学习希望对大家有所帮助!1.剔除法：利用已知条件和选项所提供的信息从四个选项中剔除掉三个错误的答案从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法尤其是答案为定值或者有数值范围时取特殊点代入验证即可排除。2.特特殊值检验法：对于具有一般性的数学问题在解题过程中可以将问题特殊化利用问题在某一特殊情况下不真则它在一般情况下不真这一原理达到去伪存真的目的。3.极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析使因果关系变得更加明显从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面很多计算步骤繁琐、计算量大的题采用极端性去分析就能瞬间解决问题。4.顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意通过直接演算推理得出结果的方法。5.逆推验证法(代答案入题干验证法)：将选项代入题干进行验证从而否定错误选项而得出正确答案的方法。6.正难则反法：从题的正面解决比较难时可从选项出发逐步逆推找出符合条件的结论或从反面出发得出结论。家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。7.数形结合法：由题目条件做出符合题意的图形或图象借助图形或图象的直观性经过简单的推理或计算从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观甚至可以用量角尺直接量出结果来。观察内容的选择我本着先静后动由近及远的原则有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的能理解的观察内容。随机观察也是不可少的是相当有趣的如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等孩子一边观察一边提问兴趣很浓。我提供的观察对象注意形象逼真色彩鲜明大小适中引导幼儿多角度多层面地进行观察保证每个幼儿看得到看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察观察与说话相结合在观察中积累词汇理解词汇如一次我抓住时机引导幼儿观察雷雨雷雨前天空急剧变化乌云密布我问幼儿乌云是什么样子的有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了我就舀一盆水往下一倒作比较观察让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后我又带幼儿观察晴朗的天空朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高白云飘鸟儿飞树儿摇太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情幼儿不仅印象深刻对雷雨前后气象变化的词语学得快记得牢而且会应用。我还在观察的基础上引导幼儿联想让他们与以往学的词语、生活经验联系起来在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的尖尖的硬硬的像医生用的手术刀―样给大树开刀治病。通过联想幼儿能够生动形象地描述观察对象。8.递推归纳法：通过题目条件进行推理寻找规律从而归纳出正确答案的方法。9.特征分析法：对题设和选择项的特点进行分析发现规律归纳得出正确判断的方法。10.估值选择法：有些问题由于题目条件限制无法(或没有必要)进行精准的运算和判断此时只能借助估算通过观察、分析、比较、推算从面得出正确判断的方法。以上就是查字典数学网为大家提供的唐宋或更早之前针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目其相应传授者称为“博士”这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席也是当朝打眼的学官。至明清两代只设国子监（国子学）一科的“助教”其身价不谓显赫也称得上朝廷要员。至此无论是“博士”“讲师”还是“教授”“助教”其今日教师应具有的基本概念都具有了。16-17学年高考数学答题技巧精选：选择题十大技巧更多精彩尽在查字典数学网敬请关注!