14最新数学高三必修同步训练题坐标系与参数方程.doc

14最新数学高三必修同步训练题坐标系与参数方程高中是重要的一年大家一定要好好把握高中查字典数学网小编为大家整理了14最新数学高三必修同步训练题希望大家喜欢。1.运行如图所示的程序输出的结果是()a=1b=2a=a+bprint%io2aA.2B.3C.5D.6解析：∵a+b=1+2=3a的值为3输出3.答案：B2.(2019年高考天津卷)阅读如图所示的程序框图运行相应的程序.若输入x的值为1则输出S的值为()A.64B.73C.512D.585解析：程序框图执行如下过程①x=1S=0S=0+13=1;②x=2S=1+23=9;③x=4S=9+43=7350终止循环.所以输出S的值为73故选B.答案：B(2题图)(3题图)3.执行下面的程序框图输出的S=()A.25B.9C.17D.20解析：由程序框图知循环体执行2次后结束循环此时输出的结果为17.答案：C4.(2019年湖北七市模拟)如图所示程序框图输出的所有实数对(xy)所对应的点都在函数()A.y=x+1的图象上B.y=2x的图象上C.y=2x的图象上D.y=2x-1的图象上解析：由程序框图可知输出的实数对(xy)为(11)(22)(34)(48)这些点都在函数y=2x-1的图象上.答案：D(4题图)(5题图)5.执行如图所示的程序框图若输出的S=88则判断框内应填入的条件是()新课标第一网A.k7?B.k6?C.k5?D.k4?解析：第一次循环：k=1+1=2S=20+2=2;第二次循环：k=2+1=3S=22+3=7;第三次循环：k=3+1=4S=27+4=18;第四次循环：k=4+1=5S=218+5=41;第五次循环：k=5+1=6S=241+6=88满足条件则输出S的值而此时k=6故判断框内应填入的条件应是k5.答案：C6.对任意非零实数ab若ab的运算原理如图所示则(log122)4-12的值为()A.-14B.34C.58D.52解析：由框图可知ab=a+b2|a||b|a2+b22|a||b|(log122)4-12=(-1)12=观察内容的选择我本着先静后动由近及远的原则有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的能理解的观察内容。随机观察也是不可少的是相当有趣的如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等孩子一边观察一边提问兴趣很浓。我提供的观察对象注意形象逼真色彩鲜明大小适中引导幼儿多角度多层面地进行观察保证每个幼儿看得到看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察观察与说话相结合在观察中积累词汇理解词汇如一次我抓住时机引导幼儿观察雷雨雷雨前天空急剧变化乌云密布我问幼儿乌云是什么样子的有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了我就舀一盆水往下一倒作比较观察让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后我又带幼儿观察晴朗的天空朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高白云飘鸟儿飞树儿摇太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情幼儿不仅印象深刻对雷雨前后气象变化的词语学得快记得牢而且会应用。我还在观察的基础上引导幼儿联想让他们与以往学的词语、生活经验联系起来在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的尖尖的硬硬的像医生用的手术刀―样给大树开刀治病。通过联想幼儿能够生动形象地描述观察对象。-12+1222=58故选C.语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落对提高学生的水平会大有裨益。现在不少语文教师在分析课文时把文章解体的支离破碎总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲学生头疼。分析完之后学生收效甚微没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍其义自见”如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文或细读、默读、跳读或听读、范读、轮读、分角色朗读学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧可以在读中自然加强语感增强语言的感受力。久而久之这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。答案：C