教案-山东-2013_山东省临沭县第三初级中学八年级信息技术上册《制作表单网页》教案.rar

1山东省临沭县第三初级中学八年级信息技术上册《制作表单网页》教案章节课题课型新授主备人主讲人编号7教学目标一、知识与技能：了解表单网页的作用，了解表单网页制作与提交。二、过程与方法：学会在网页中插入表单；正确设置表单信息的收集方式。三、情感态度与价值观：培养学生善于发现问题，勤于解决问题的好习惯。重点难点在网页中插入表单及设置表单信息的收集方式教具多媒体课件、资料学法教法任务驱动、自主学习、小组合作、演示法等综合学习法板书设计一、在网页中插入表单二、设置表单信息的收集方式教学环节环节一：创设情景激发兴趣教师教学过程学生学习活动设计意图显示一个带有表单的网页，并提交一信息，引入课题生：讨论，回答创设环境激发学生学习兴趣环节二：自主探究交流分享教师教学过程学生学习活动设计意图一、在网页中插入表单学生活动：阅读课文第一部分，思考：1、什么是表单？2、表单的基本工作原理是什么？3、怎样插入一个表单？试一试：设计一个表单放在你的网页中？二、设置表单信息的收集方式新建站点后，系统会自动生成一个名为“_private”的文件夹，系统默认会将这些信息存入这个文件夹的一个特定文件“form_results.txt”中。方法：将光标定位在表单区域的空白处，单击鼠标右键，选择“表单属性”，打开“表单属性”对话框进行设置。根据教师提供的导学案，进行操作练习，掌握本课的操作技能让学社在任务中突破本课的重点教师教学过程学生学习活动设计意图1、参照本课介绍的表单网页，设计“父母在我心中”问卷调查的表单网页，要求：表单中要含有滚动文本框、复选框、单选按钮。并将网页文件上传到网站空间，并修改相应的链接。2、你能否想办法让反馈信息直接显示在提交表单的网页上？相互观察，相互帮助，修订操作过程中出现的问题。让学生合作学习，如果学生不能解决，老师进行点拨。教师教学过程学生学习活动设计意图展示学生作品，验证表单是否成功提交，分析出错的原因。自主探究完成操作，小组评价指出优缺点，演示操作共同提高，找出不足并修改。学生进行实践创作，然后师生对学生作品进行评价教师教学过程学生学习活动设计意图在网页中插入表单—设置表单信息的收集方式思考、回答梳理、总结让学生课后探究，进行拓展学习。教后反思：