2022《叫我第一名》观后感_17.docx

2022《叫我第一名》观后感《叫我第一名》观后感看完一部作品以后信任你会有不少感想吧让我们好好写份观后感把你的收获感想写下来吧。观后感你想好怎么写了吗？下面是我为大家整理的《叫我第一名》观后感仅供参考大家一起来看看吧。《叫我第一名》观后感1这是一个一般的幻想——成为一名小学老师。然而对于这个先天患有妥瑞症的男孩这可以说是missionimpossible。妥瑞症是种罕见并且至今无任何医治手段的精神限制失调疾病。片中的主角就是妥瑞症里的声音痉挛患者从6岁起先无法抑制地反复发出巨大的“BiBo”响声从今被四周的人群另眼相待。在餐厅里课堂里在音乐会上在不得担心静的任何场所他都被厌恶和不解的眼神包围着。他同四周的人们一样厌恶着自己和自己的疾病。不愿出现在任何须要宁静的场所。直到有一天他小学的校长请他出席学校音乐会并在被他无奈地破坏整场音乐会的气氛后将他请上台让他拥有了一次向全部人说明自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“假如你们可以像正常人一样地看待我我的症状反而会缓和一些。”于是同学们掌声四起理解万岁男孩充溢华蜜地走下台。我想正是这次掌声给了他一生追求老师梦的志气。从今励志成为一名老师。充溢了热忱与关爱。每次望见单纯如他习惯了取笑与辱骂并总是包涵地一笑而过。心中就隐隐作痛。甚至和弟弟去打高尔夫球却被工作人员赶出都只是理解地笑笑作罢还阻挡要为他打抱不平的弟弟。又有谁能明白布莱恩是以什么心态包涵着现实的种种不公。一次又一次地去各大小学面试一次又一次地期盼这回音最终又落空。他的老师梦总是在世俗的既定概念里被冷酷地驳回。只能去从来都不看好他的父亲那里在工地当临时工讨活。父亲母亲这两个人同是在爱着布莱恩却用着迥然不同的方式。父亲只是现实地劝他放弃做老师不想看到他受损害。而母亲却说我信任你可以你不能输给它。对于质疑自己幻想的父亲温柔的布莱恩显得那么急躁易怒是的那个幻想让全部人看着都心疼的幻想是他不容置疑的信仰。最终在一次机灵幽默的面谈后布莱恩获得了一个小学的任教机会。那份激烈！让荧幕前的我都一起欢呼雀跃着！《叫我第一名》观后感2本部电影主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现最终实现自己志向的故事。由于他的志向和我现在从事的职业都是——老师所以在老师的立场上好像看到更多让我感动的东西。影片中的布莱德去应聘老师时满脸的渴望与期盼在他心里这不是一个谋生的职业而是自己必定要实现的志向。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他所以他这么想当一名老师。他想起了中学时代那个在众人面前给他一个说明机会的校长。那个最终让同学们看他的眼光不再充溢鄙夷和讪笑的人。是啊一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试让历经挫折的布莱德最终当上了老师还是二年级的老师。他常常变换装束来扮演不同的角色给学生讲解学问时幽默诙谐他经常扮演那个最笨的人而全部答案都让聪慧的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响所以他对每个孩子都有主动同等的心态不管是身患重病的海瑟还是顽皮成性、不喜爱学习的汤玛斯他都悦纳了他们把自己全部的爱都赐予他们。当我望见他求职道路的坎坷我就暗自庆幸自己在实现志向时还比较顺当。当我望见他充溢才智地帮助一个个小挚友做最好的自己时我就在想我也可以向他学到许多东西。当我看到每一个小挚友都很喜爱他时我就想到每次给孩子们放学孩子们满脸笑容地对我说再见。许多共鸣许多感动随着剧情铺陈开来让我充溢笑意地看着眼角又不当心有些潮湿。班里的孩子很努力每一个孩子都很有上进心我充溢新奇和喜悦地发觉每一个孩子的亮点09.1班犹如漂亮的星空一样熠熠发光。我也要做一个像布莱德这样的老师乐观主动地做一名华蜜的老师。而每一个孩子也应当像布莱德一样乐观主动地追求自己的志向大声喊出《叫我第一名》！《叫我第一名》观后感3在生活中用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生原来就充溢坎坷没有创伤的珍宝贝怎样会有闪耀迷人的晶莹。跌几次跤摔几次跟头是常常的事在观看电影《叫我第一名》的过程中使我受到了启发。电影中的主子公布莱德·科恩从小就生活在一个离异的家庭中患有先天性妥瑞症的布莱德限制不住自我时时常的颈项抽搐和发稀奇怪的声音有时总会自暴自弃就连自我的父亲也对他悲观透顶。但他的母亲不仅仅没有任何怨言还赐予布莱德无限的激励和支持。在学校里发出怪声音时同学们都用异样的眼光看着他老师也不堪其扰常常指责他甚至逼迫他转学。布莱德