【精选】花朵观察日记精选.doc

花朵观察日记【[第四单元]写一那么观察日记】篇一：百合花星期五下午一放学我就来到了路边的花店。我想每一朵蓝玫瑰来养。到了花店我万万没有想到蓝玫瑰卖完了因此我就买了一枝粉红色的百合花来养。那枝百合花的叶子碧绿碧绿叶面宽大大约有六厘米宽厚厚的给人一种结实的感受。假设你用手指去抚摸叶面就像再摸一块玉一样的光滑假设你摸了叶子的反面你会感受再摸凹凸不平的石子路。它的叶子并不多由内到外有层次的陈列。那宽宽的、厚厚的绿叶中央夹着一个水灵灵的花骨朵。这以后我就更加希望那个花骨朵快一点长大。我想那个花骨朵一定会开出无比漂亮的花的。篇二：月季我们班教室的窗台上养着特别多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜爱的是那盆月季花它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上教师让我们写观察日记我直奔月季花而去……这盆月季花刚来的时候好像有些害羞枝叶都不是那么的舒展而如今都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子再确实是一个含苞欲放的花骨朵它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”旁边的同学又指了指；哇是啊这个比那个还大只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人留意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢真是稀奇！接下来我进一步观察了叶子。叶子有特别多种的：有的是深绿色的有的是浅绿色的有的叶子中间是绿色而四四周着一圈紫色而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐步过渡到浅紫色真是好看！再细心观察我觉察花骨朵的下面居然有些微小的绿点点_蚜虫！厌恶一会我一定把你们一只一只的捉下去……铃铃铃下课的铃声响了起来！真是的我还没有观察够就下课了等课间再说吧……月季花啊月季花我们一定要保护好你让你的枝叶更加繁茂！篇三：玫瑰花我喜爱玫瑰花百花盛开而玫瑰花一点也不急理解到玫瑰花在5到6月开花颜色有：白色、红色、紫色……玫瑰花又称彷徨花、刺玫花。玫瑰花的作用有特别多比方：能够做中药、做玫瑰花茶。植株形态：茎丛生有茎刺。单数羽壮复叶互生小叶5到9片连叶柄5到13厘米椭圆形或椭圆形壮倒卵形长1.5到4.5厘米宽1到2.5厘米主产为江苏、浙江、福建。玫瑰花也有趣闻：一个人指着一幅画征询毕加索：“你的画到底是什么意思我如何一点也看不明白？”毕加索答复：“你能征询一朵玫瑰花到底什么意思吗？一朵玫瑰花代表我内心只有你一人。九千九百九十九朵玫瑰花代表我永远爱你。”我爱玫瑰花爱它的外表更爱它的质量！尽管只能在5到6月开花但它对我们的奉献特别大！