培训教程.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径学海无涯苦作舟页码：教育部—微软（中国）“携手助学”创新教师培训教程------------胡光秘前言教育部-微软（中国）携手助学项目百县工程学科教师基础培训课程遵循中小学教师教育技术能力中级标准紧密联系教育技术能力水平中级考试大纲以高教版中级培训教材为基准在教育部中小学教师教育技术能力中级网络培训课程的基础上加强了项目式学习（PBL）评价方面的内容新增了对微软教师创新大赛所使用的VCT模板的介绍。本课程的培训对象为中小学学科骨干教师需要培养他们具备应用、分析、综合、评价这些高阶认知能力。我们认为这些高阶能力不是靠听专家讲座就能够获得的而是需要学员自己学习、思考、体会和实践。为此教材中编写了38个案例覆盖90%知识点以案例为引子通过设置案例分析的支架问题、提供知识点卡片组成的《北京大学教育技术参考手册》引导学员学习教学设计理论促进知识内化、技能习得。以小组为单位协作学习也是为了增进相互启发促进多角度反思。在教育技术的学习方面结合案例实际和学习者的需要紧紧围绕《北京大学软件技能速查手册》进行统一了学习资源。在课程设计的时候充分考虑到成人学习的特点(比如随着个体的不断成熟学习目的逐渐从为将来工作准备知识向直接应用知识转变其自我概念将从依赖型人格向独立型人格转化；成人学习计划、学习目的、内容、方法等与其社会角色任务密切相关成人在社会生活中积累的经验为成人学习提供了丰富的资源)提出了建设“生成型培训课程”的设想。所谓生成型教师培训课程是指培训内容在培训过程中不断生成直到培训结束时才开发完毕。这样的课程一半的教学内容来自于事先设计的教材另一半内容则来自于学员带入的资源和经验如学习反思、分析交流、案例设计这些内容在培训非常重要。采用生成型思想设计的课程可以解决全国性统编教材的培训案例不能覆盖所有学科所有年级、不能兼顾教师差别和地区差别的弊端因为它允许并要求学员带入本学科的实践故事、本地条件允许的实施方案因地制宜寻求理论指导实践的路径。一、准备工作1、计算机准备能快速上网。安装了MicrosoftOffice2003组件（Word、Excel、FrontPage）安装了音视频播放器（如WindowsMediaPlayer等）安装了思维导图工具FreeMind为了加工制作教学素材还应安装MicrosoftOfficePictureManager、WindowsLiveMovieMaker、Photoshop、CoolEdit、SnagIt、或豪杰超级解霸之类的图片、音视频获取和加工软件安装了数学课件制作工具超级画板安装了微软的数学工具Math3.0安装了pdf文档阅读器AdobeReader思维导图工具FreeMindXmind---思维导图软件是很好的笔记工具以及思考工具很多场合都可以使用思维导图适合横向思维的发散可用来帮助你整理思绪可将每一个环节用图形表示透过将思路图形化、结构化帮助你对整个流程的理解。可以整理记录记录后通过回忆查资料整理可以勾勒出一个完整的知识体系图这种笔记方式叫做MindMap。【MindMap是什么呢？其实是英国人托尼·巴赞创造的一种提出笔记方法和传统的直线记录方法完全不同它以直观形象的图示建立起各个概念之间的联系。在国内MindMap又被称为脑图或思维导图。】思维导图(MindMapping)以放射性思考(RadiantThinking)为基础的收放自如方式除了提供一个正确而快速的学习方法与工具外运用在创意的发想与收敛、项目企划、问题解决与分析、会议管理等方面往往产生令人惊喜的效果。它是一种展现个人智力潜能极至的方法将可提升思考技巧大幅增进记忆力、组织力与创造力。它与传统笔记法和学习法有量子跳跃式的差异。参考网站:http://wenku.baidu.com/view/0d885950f01dc281e53af056.html常见的思维导图软件有freemind---免费软件并且跨平台xmind---免费软件并且跨平台MindManager---商业软件等等还有几种这里我介绍一下freemind：windows版本下载地址：要先装Java因为freemind是Java写的开源。http://java.com/zh_CN/下载freemind安装http://dl.pconline.com.cn/html_2/1/131/id=46751&pn=0.html使用方法：非常简单!学会它只要5分钟！如此复杂的结构图你可能会认为排版等要花很多时间。这一切完全不需要排版。连动鼠标的次数都很少。键盘方式：新增子节点=INSERT