【精选】给老师的一封信_写信的作文600字_写信的作文600字精选.doc

给教师的一封信_写信的作文600字_写信的作文600字亲爱的教师：您好！教师您不是常为差生上课不专心致志三心二意爱玩游戏而苦恼吗？我想对您说说我的方法。大多数差生的自尊心特别强别人说他笨他就认为本人特别笨；别人说他成绩差他就认为本人成绩差最终会产生这种方法反正我又学不好学这玩意干嘛！从而开场厌恶学习。反之假设差生常被鼓舞就会获得一种自信感同时努力积极的去学习。渐渐地你就会觉察这些差生的成绩会有突飞猛进的变化。教师你别不相信我是亲身经历过的。记得三年前我在之前学校的时候时常被那儿的教师打、骂因而我对学习一点兴趣都没有了每天确实是玩教师讲课不听、作业不写成绩一塌糊涂。但自从我转到了现在的学校学习成绩有了明显的变化从之前的一个所谓的差生变成了现在的尖子生每次考试都名列前茅。为什么会有如此的变化和差距呢？那是由于这的教师对待所有学生都是平和、慈祥、耐心的。从来不会由于学生学习成绩不好而另眼相待。正由于你们的悉心教诲同时让我们体验学习的乐趣而完小呢？截然不同能够说是恰恰相反那儿的教师对待学生使用暴力从不耐心教诲经常打击差生从而特别多小孩不想学习不对应该说是不敢学习。一个教师对小孩的阻碍有多大我们可想而知教师在小孩成长中有不可替代的作用能够说一个人一生遇到一个负责任的教师这是其一辈子的幸福。但教师只是人生路上给你指引方向的那个人而不是不断伴你成长的人。通过我的事例得知：教师需要多鼓舞差生、多给他们自信、给予他们足够的平和。因而也不能一味的鼓舞倘假设不断鼓舞他们就会骄傲、自大因而偶然也是需要点批判的。教师这些确实是我的方法和建议。此致敬礼宝哲