凡尔赛—华盛顿体系的确立.pptx
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第3课凡尔赛—华盛顿体系的确立项目凡尔赛宫在美丽的地方召开的肮脏会议美国威尔逊“一战”中,我可是狠狠赚了一笔,380亿美元的利润呀!我要凭借自己的经济实力取英国而代之。我们美国可不能象他们那么赤裸裸的,我只要打着“和平”的旗号,利用“国际联盟”,加强自己对国际事务的影响,我就是世界的主宰了。虽然今非昔比,但仍要继续推行欧洲“势力均衡”的政策。一方面在打击德国势力的同时,更不能便宜了法国,要让法德相互牵制,这样我大英帝国就可以坐收渔利,继续扩大殖民地,保持海上霸权。报仇的机会终于来了,我一定要报普法战争的仇
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第3课凡尔赛-华盛顿体系的确立福煦车厢一、巴黎和会和凡尔赛体系法国总理克里孟梭:雪耻,收复失地,削弱和肢解德国凡尔赛宫1919年6月签署《凡尔赛和约》一、巴黎和会凡尔赛和约内容德、俄、奥、土四大帝国被摧垮德国面积缩小,且东西互不连接欧洲出现7个新兴国家要求收回德国在山东攫取的一切权利和会把德国在山东的一切权利,转让给日本外交失败,引发“五四运动”,拒绝和约签字顾维均在巴黎和会上慷慨陈词,据理力争,但外交努力还是失败了!巴黎和会上中国外交的失败说明什么?!二、国际联盟国联第一次世界大战后建立的一个国际性的机
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回忆:“一战”开始和结束的时间、交战双方、结果是?凡尔赛--华盛顿体系一、凡尔赛和约.参加巴黎和会的各国代表目的法国总理克里孟梭:雪耻,收复失地,削弱和肢解德国1919年6月28日,《凡尔赛和约》签订。《凡尔赛和约》上的签字(2)凡尔赛体系的影响和矛盾各方对《凡尔赛和约》的看法简述《凡尔赛和约》对中国的影响。《凡尔赛和约》把原德国在山东的一切特权和胶州湾租借地让给了日本,中国掀起五四运动,中国代表拒绝在和约上签字。二、华盛顿会议和《九国公约》参加华盛顿会议的九国代表3.华盛顿会议的主要内容凡尔赛—华盛顿体
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《凡尔赛——华盛顿体系的确立》教学设计教学目标:一、知识与能力通过本课学习,使学生了解《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本内容,为进一步学习第二次世界大战前的历史,特别是掌握这一时期国际关系的变化奠定基础。二、过程与方法通过引导学生对巴黎和会签订的一系列条约内容的分析与探究,使学生认识《凡尔赛和约》是在牺牲战败国和弱小民族利益的基础上签订的掠夺性条约,从而得出巴黎和会是第一次世界大战后战胜的协约国集团重新分割世界的分赃会议这一重要结论;通过引导学生对华盛顿会议的内容进行简要的评价,使学生认识到美国通过华盛顿
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第3课凡尔赛-华盛顿体系的确立教学目标:1、知识与能力:记住巴黎和会召开的时间和操纵国家、《凡尔赛和约》的主要内容、华盛顿会议召开的时间和背景。理解凡尔赛——华盛顿体系的实质,了解巴黎和会和华盛顿会议对中国的危害。2、过程与方法:通过对战后帝国主义各国为重新瓜分世界而相互争夺的分析,培养学生理解、分析问题的能力。3、情感态度价值观:揭露帝国主义的掠夺性、侵略性和强权政治的不公正性。通过了解巴黎和会对中国的不公正待遇和《九国公约》的实质,认识“弱国无外交”的道理,激发学生的爱国之情和强国之志。