高中教师期末个人总结2021模板.docx

高中教师期末个人总结2021模板【第一篇】高一下学期的教学任务还算是比较繁重的在刚刚过去的一个学期之中我主要负责高一年级部分班级的数学教学虽然说学生们比起上学期能够有所进步令我感到有些欣慰但是实际上下学期的知识点是十分多的因此这学期稍微在课堂上稍微走神都有可能赶不上其他人学习的进度了为此我在学期之初就针对每个班的学习进度制定了相应的教学计划所幸的是这学期的数学教学工作完成得还算不错以下便是高一下学期的数学教学工作总结。一、夯实学生的数学基础实际上并非每一个学生能够在每个阶段都能够学得扎实因此在学期之初我便重点抓班上几个数学成绩差的同学的学习进度这些学生大多都是在初中的时候没有打好学习基础尤其是应对几何类型的题目比较困难因为他们的脑海中很难建立起数学模型因此我在课堂上经常鼓励他们在课余的时候来我办公室有什么不会的问题我都可以单独对他们进行辅导实际上在下课的时候只有几个平时成绩比较好的同学向我请教后来在班主任的督促下才令差生主动找我补课。二、理清这学期教学的难点这个学期的教学任务并不算难但是胜在知识量比较大再加上其他科目占用的时间因此有些学生很难合理调配好自己的学习时间即便是有些学习成绩好的同学也经常在课堂上做一些“捡芝麻丢西瓜”的时期我在这学期经常能看到这部分学生在数学课上做其他科目的作业而当这部分自认为学得不错的学生站起来的时候却是哑口无言这无疑是让我感到有些心痛的学生自己都不引起重视又如何能够学好数学?三、逐步将教学计划实施下去所幸有些班级的班主任老师是比较开明的在了解到像我这般的科任老师遇到的问题以后很快就制定出了针对学生的课堂纪律在班主任老师的严厉督促之下我能够感受得到班上的课堂秩序好了很多。每周我都会提前准备好相应的教案避免在以后的授课之中出现突发状况重要的是不能够让学生漏掉任何的知识点只有多做题才能够避免错题因此我经常组织学生开展一些数学小测验在他们做完试卷并改分以后我再重点讲解其中的错题。实际上能够圆满地完成这学期的数学教学任务也是让我送了一口气因为实际上这学期教学中遇到的困难是比较多的每个班的学生人数都比较多如果他们不能够在课余的时候找我进行补课的话如果不进行测验是无法弄清他们有哪些题型是没有彻底理解的因此这学期我也将每个班的学生分成了多个小组让小组的成员互相辅导每次月考结束以后我也会将每个班的优秀试卷带到不同的班进行讲解希望的就是能够激发学生竞争的心理实际上这样做的效果还算是不错的。【第二篇】本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任在领导和同事们的关怀帮助下我即将顺利地完成了本年度的工作任务同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下：首先师德方面。我深知教育事业是一个民族最根本的事业师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何将影响到众多青少年的身心发展。因此从上岗的第一天起我就高度重视加强师德修养努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象让学生感到自己的老师可信可亲从而能够亲其师信其道。我坚持经常与学生接触坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”向学生渗透思想道德教育并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来千树万树梨花开”但我努力追求“随风潜入夜润物细无声”的教育效果。其次教学方面。作为一个入党积极分子我始终热爱并终于党的教学事业教学态度认真教风扎实能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定精心备课向课堂要质量。如：在作业环节做到了"四必须"布置了必须收收交了必须改批改了必须评讲评后补救。在教学中关心爱护学生与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面"作业面批学习面问学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点加大阅读和写作的训练力度如作文训练采用二次作文训练法即学生先写老师讲解学生再写。效果不错使学生由原来的不会写到会写并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生所教班级有十余人写作能力突出极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。再次班主任工作方面。一学期以来我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助取得了一定的成绩。在我班学生中初步形成了人人爱学习、守纪律讲文明的良好班风。回想起来在千头万绪的班主任常规工作中班主任要善于做到：严于律已严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机正确引导。教学之余我还积极钻研教学理论书刊了解教学信息及教学前沿问题。因为我坚信作为一名语文老师要提高学生的语文素养和能力必须不断学习更新教学观念实施教学理念实践改进教学方式提高教学水平。作为一个应具备新课程理念的老师在教学经验上我还有很大的欠缺如对于语文高考方向也未能很