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计算机辅助设计指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。通过CAD是实训现结合自身谈谈一些心得体会。本文是cad实训学习心得体会范文仅供参考。cad实训心得体会范文篇一在祝春华老师的指导下我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训实训主要是以二维图形的绘制为重点选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令熟练绘图的效果。实训的第一天老师首先给我们讲了这周实训的课程安排说明了本周实训的主要内容实训目的以及意义所在然后交代了一些细节方面的问题强调应当注意的一些地方以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间实训的时间比较紧所以一听完老师的讲解我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。在接下来的几天里我吸取了第一天的教训从头到尾都认认真真去绘制每一个图思考每一个细节作图步骤哪怕是一个很小的问题也都会很仔细在作图的过程中的确遇到了不少的难题但都在老师和同学的帮助下一个一个的被我击破自己难免会感到有点惊喜从而增强了对CAD的兴趣。学习最怕的就是缺少兴趣有了兴趣和好奇心做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。了解到CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上再利用一手持的光笔来输入资料使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的不过无论如何这个计划开启了CAD的实际起步。事实上此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后在美国像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代由于小型电脑费用已经下降交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统。二战后CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。有名的CADAM就是IBM公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的CAD/CAM整合软件。也因为它出现得很早系统又完整所以就将其冠以“CAD/CAM之母”的美名。在电脑出现以前产品图是在手制样品完成后再用手工画的然后在修改手制样品后依手制样品来制造所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了CAD来绘制产品图样后就可以配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD/CAM化前好上许多。所以现在除了手工艺术品外CAD/CAM的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说自动化的CAD/CAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用CAD最早的行业因此相关专业的CAM自然就和CAD连袂出现。事实上在此时的CAD一词的意义应该是ComputerAidedDesign也就是“电脑辅助设计”。因为使用CAD的人多半是设计师而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的CAD一般却是指“电脑辅助画图”(ComputerAidedDrafting)。这是因为现在的CAD使用者层面已扩大不局限于设计师使用。因此自1985年以后普遍就将CAD的名词统称为“电脑辅助画图”而另用“电脑辅助设计绘图”(ComputerAidedDesign&DraftingCADD)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说由于时代科技和应用方式的演进有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以CAD和CADD的名词也和相关CAD软件的类别划分有所关联。在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容并且对专业以外的知识做了很深的了解以上基本上就是CAD的发展历程当我们要去学习或研究一门技术或学问时去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史将有如无根之萍无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟CAD的历史一样一步一步的渐进自己从中吸取很多的精华列如当尺寸没有按照标准画时那么在标注尺寸的时候就需要修改数据不仅影响到了图的雅观还直接影响了图的真