优秀教师年终工作总结范文.docx

优秀教师年终工作总结范文【第一篇】一学期又在闪念之间过去了回顾一学期以来的工作情况感慨良多不知是该闭门思过还是该怪罪学生的不争气。总之一个学期以来总有许多话想说却又不知从何说开去。若要用心去总结肯定是怨语良多;倘若要说假话那也有许多的客套话那都是摘抄的。现就本学期本人的教学工作总结总结如下：1、教学态度还是挺不错的每篇课文不能说总是阅读上五六遍但也能先要求自己至少读个两遍。但对于重点的课文总能多读几遍每个问题也总能经过多方的思考以达到让学生思考并思有所获的地步。在课堂上常常是走到学生当中去尤其是学生在讨论时总是走到学生当中与他们共同探讨。在课堂朗读中要求学生读的同时自己常常是先示范读一遍以至于有的学生说：“老师这篇文章好像就是你写的。”我自己觉得这个学期的教学态度较以前有了很大的进步。2、较注重学生能力培养方面的教学本册书单元教学的性质很强每单元都有一个相关的主题比如说明文单元……因此在教学中就注重让学生掌握各个知识点并以每篇课文作为范例进行教学设计一些有针对性的题目让他们展开讨论让学生有意识思考有兴趣思考。在教学的过程也注重学生的实践活动指导学生主动获取知识科学地训练全面提高语文的能力。每堂课都会根据学生实际情况精心备好学生知道学生喜欢课外的知识于是每节课前就由我自己给学生讲一个课前小故事让学生起来复述并让同学讲讲故事讲了个怎样的道理或从故事片中你得到什么启示。这样既锻炼自己的朗读水平也让学生从小故事当中学到一点做人的道理还可以锻炼学生听课的能力和概括的能力。课文的迁移积累也是本学期很注意做的一件事每课都会向课外或生活延伸作业设计也注意一些发散性思维的题目的设计。即专家所说的要“沟通课本内外课堂内外学校内外的联系拓宽学习渠道增加学生语文实践的机会。”重视创设语文学习的环境。3、作文教学也贴近生活实际富有生活气息命题灵活形式也多样化了比如本学期学生参加了运动会因此本学期就有作文有关这方面的因是学生亲身实践的写作中就多了几分真实性和真切的情感作文水准也提高了许多。周记就让学生多写随笔读书笔记做些摘抄写一写读后感有时还有意识将课堂延伸让学生写在周记上。还尝试互批共批以改促写学生的作文水平有了一定的提高。作业的布置和批改也有所区别因人而异照顾到不同学生的特点。比如周记我让作文水平中下的同学就摘抄而中等以上的同学就要踏踏实实的写每周发生的重要的大小事或在摘抄的基础上写出相对应的感受想。而作文也有区别一些有能力的作文字数就要求--字以上而一些后进生则要求--字以上则可以。4、注意抓住学生的闪光点多表扬少批评让学生树立起学习语文的信心要让学生树立信心只有多抓学生的优点让他们意识到有人关注他们有人在乎他。当然这种做法收效甚微但我还是要关注他们毕竟他们也是班级中的一员在学习中也有举足轻重的作用。因为我们的教育理论中有一句：“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”。所以我不能放弃每一位同学。5、积极地参与学校的教研活动虽然个中滋味无人知晓但我能积极参与这种有意义的教研活动我还是感到很开心。这学期准备了一节公开课同时对这节课我也进行了深刻的反思为自己今后的教学沉积了一份经验。以上就是我这学期的总结是真实且发自内心的心声。我期待自己以后会有一个更好的心态来对待自己的教学和自己的学生。【第二篇】本学期我继续担任一(-)班语文教学工作。一学期以来我坚持认真备课、上课、听课认真批改、讲评作业课后对学生进行恰当辅导本着认真负责的态度尽自己最大努力完成了本学期的教学任务。本学期听课、讲座估计也有--多节认真听完、记录完整、记有反思的有--篇。博客每月不少于-篇或是教学小故事或是课后反思内容不限均能做到手写我心。作业能按时批改坚持订正、二次复批。除此之外这个学期我还有意做了以下几件事：一、继续抓常规虽然进入了第二学期但是对于一年级的孩子来说各项学习常规如果不抓特别容易反复所以这一学期对于课前准备、上课听课、作业书写等各项常规利用班级大组评比、个人星星榜进行评比每周五反馈、再强调确保常规工作仍常抓不松懈。二、写好一句话从第一学期寒假开始我班进行了写话训练最先只要求孩子们把自己最想说的一件事写出来哪怕一句话都可以。经过一个寒假的锻炼、适应孩子们都坦然接受了这个任务。这学期开学第二周我介绍了“写话作品”的优秀标准采取三星标准来评价分别是：1、语句通顺把一件事说清楚;2、格式准确标点使用正确;3、字迹工整。每做到一个方面就可以得到一颗星。从这次过后孩子们知道应写话从哪些方面去做得更好有了努力的方向。后来为了提高孩子们写作话的积极性我便把每次写的不错的作品拍下来编辑成博文放在班级的群里动员家长们带领孩子一起去读一起去欣赏。往往几天后我自己再去点击这篇博文几乎每次都有不少于--条左右的点击量了。可以看出读了的人还是不少的。班里的孔同学是个比较沉默的孩子属于一不小心就会