二年级数学下册角的认识.pptx
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二年级数学下册《角的认识》.ppt
认识角顶点顶点(1)()数角1、在钉子板上分别围出一个直角、锐角、钝角。2、在草稿本上画出一个直角、锐角、钝角。1、用角符号做出标记。2、和你的同学交流一下,说说你们知道哪些有关角的知识。小组长记录下来。红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与
二年级数学下册《角的认识》.ppt
认识角顶点认一认摸一摸比一比折一折比一比中各有几个角?上面的三个角都是直角
二年级数学下册认识角.ppt
苏教版小学数学二年级下册下面的图形,哪些是角,哪些不是角?下面的图形各有几个角?转动钟面上的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。你能看出上面哪个角最大,哪个角最小吗?角的大小跟边张开的大小有关拿一张纸,用它折出大小不同的角。本节课大家一起认识了角,同学们要掌握角是由一个顶点和两条边组成的,学会用不同的方法比较角的大小。四天安门广场美国白宫英国白金汉宫金字塔伦敦塔桥悉尼歌剧院越南红教堂英国圣保罗艾菲尔铁塔吉隆坡双峰塔请你回家试着把一张长方形的纸剪掉一个角,看还剩几个角,比一比,谁的剪法多,好吗?谢谢指导
二年级数学下册《认识角》.ppt
认识角学习目标:1.学会认识角,知道角各部分的名称。2.学会比较角的大小。顶点小小裁判家:下列图形是角的在()里画,不是角的画。数一数,你能数出几个角?(1)(1)1再见
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认识角顶点顶点(1)()数角1、在钉子板上分别围出一个直角、锐角、钝角。2、在草稿本上画出一个直角、锐角、钝角。1、用角符号做出标记。2、和你的同学交流一下,说说你们知道哪些有关角的知识。小组长记录下来。红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与