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音乐能激发或抚慰情怀 绘画使人赏心悦目 诗歌能动人心弦 哲学使人获得智慧 科学可改善物质生活 但数学能给予以上的一切 时间段日最高气温样本数据(单位:°C) 7月25日至423836353738353433 8月10日3335333131293229 1、掌握众数的概念; 2、能根据所给的信息求出众数、中位数和平均数; 3、能结合具体情境,选择适当的数据,作出自己的 判断。 阅读课本P83(先独立完成,然后小组交流,时间10分钟) 1、什么是众数? 1、学校举办“文明礼仪”姿态展示赛,8位评委为第一位选手 的打分如下(单位:分): 7.07.15.07.38.07.07.07.2 小朱作为一位统计员,得出这位选手的最后得分是6.95分, 结果评委和选手们都提出了抗议,你觉得他的打分是否合理? 为什么?你能对评分规则作出解释吗? 2、众志成城,抗震救灾,在5.12汶川大地震发生后,我校同学积极捐款,下表是七年级(3)班共55位同学捐款情况统计图:大学毕业, 为了今后 自己的事 业,决定 参加工作。我公司员工收入很高,月平均工资为2000元.我的工资1500元,在公司是中等收入.时间段日最高气温样本数据(单位:°C) 7月25日至423836353738353433 8月10日3335333131293229 丰收园! 1、数据2、4、5、3、9、4、5、8的众数是_____,中位数是______,平均数为___ 2、当5个整数从小到大排列,其中位数是4,如果这组数据的唯一众数是6,则5个 整数可能的最大的和是_______ 3、某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的销售额,统计了这 15人某月的销售量如下: 人销售量(件)1800510250210150120 人数113532 (1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数。 (2)假设销售部负责人把每位营销员的销售额定为320件,你认为是否合理, 为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售额,并说明理由。 1、数学日记 姓名: 日期: 2、必做题:课本随堂练习1、2 3、选做题:请统计班里每位同学期望的数学家庭作业时间, 求出平均数、中位数和众数.根据你所统计的数据及分析 结果,向数学老师提交一份建议书.