高中语文沁园春长沙课件1 人教版教材课件.ppt
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比较阅读------《沁园春长沙》和《水调歌头游泳》入境------审美感知秋天的黄昏,雨过天晴。彩虹西悬,山野空旷悠远,日光从松树间静静地泻下来,留下参差斑驳的倩影,泉水在小溪中流淌,竹林中传来一阵欢笑声,亭亭玉立的荷叶纷纷向两边披分,那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静------回忆往昔,曾经同许多同志在这一带游览、聚会,度过了许多不平凡的岁月。那时侯,正当青春年少,风采焕发,才华横溢;同学们意气奔放,正显得遒劲有力,经常在一起评论国家大事,写出激浊扬清的文章,把反动统治者视为粪土。还记得吗,当年
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人们常常赞美青春,因为它是人生最美好的年华。人生易逝,更何况美丽而短暂的青春时光。青春是热情向往,是积极沉淀,是我们不受任何约束而锐意进取,开始到社会峰谷中探险的年代。无数条成功的道路正在脚下延伸,无数成功就在眼前。正如诗人所说:“人生的道路虽然漫长,可要紧处往往只有几步,特别是当人年轻的时候。”请大家翻开课本,我们首先来熟悉一下“吟诵青春”板块中,即将要学习的这些诗歌。不同时代的青年人对于青春,有着不同的注解;对于自己肩负的历史使命,有着不同的领悟。接下来我们先去感受,二十年代青年人的豪情壮志和革命情怀
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沁园春长沙毛泽东,中国现代政治家,思想家,军事家,文学家和书法家.中华人民共和国开国领袖,湖南省湘潭韶冲人,生于1893年12月26日,逝世于1976年9月9日.写作背景(一)词:词兴起于唐,盛行于宋,配乐歌唱,始称“曲子”或“曲子词”,因句子长短不齐,故又称“长短句”.(二)词的基本特点是:词有定格,句有定数,字有定声。(三)词的组成:1.标题是词的内容的集中体现;2.词牌是一首词的词调的名称,决定着词的字数、句数和平仄声韵。词以字数的多少分为小令(58字及以下)、中调(59-90字)和长调(91字及以
高中语文 11(沁园春长沙)课件 新人教版教材必修1 课件.ppt
首峰中学张文镇导入【教学目的】【教学重、难点】【教学设想】2、习惯、素养目标:①教法趋向学法,以“读”为主,读出阳刚、豪壮、雄浑,读出情感起伏和节奏感,做到抑扬顿挫、张弛有致。②在读中进入词的意境,感悟词的“崇高美”“雄奇美”“雄浑美”“阳刚美”。养成良好的诵读习惯,培养热爱诵读的优秀品质。现在先让一位同学带领大家重温一下《沁园春•雪》和《卜算子•咏梅》的大气磅礴与坚定乐观,而后让我们走进“毛泽东诗词艺术的海洋”,领略一下传统诗词这种文学样式带给我们的别样美。回顾总结词的有关知识【明确如下】辛弃疾的《清平
高中语文 沁园春_长沙 课件(2)新人教版教材必修1 课件.ppt
文体知识写作背景漫江碧透上阕下阕诗词鉴赏请同学们学习鉴赏诗词下阙多种对比,形象鲜明再见