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九年级物理上册 111(杠杆)课件2 苏科版教材课件.ppt
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(第二课时)杠杆平衡条件：1、找最小的力2、特殊杠杆：（2）小明和小华买了一个蛋筒冰淇淋，两人要平分这个冰淇淋，于是小明说：用杠杆平衡条件就合理了。如图所示，你认为这样分合理吗？（3）一正方体物体重为G，以一条边转动，则至少要用多大的力？（4）一圆筒重为G，圆筒的半径为R，问至少要用多大的力才能将圆筒推上高为h的台阶？3、杆秤：（2）若杆秤的长度为60cm，则此杠杆最大可称多少质量的物体？（3）怎样增大最大称量值？（4）若秤砣因长期使用而生锈，质量减小，则测得值比实际值要偏大还是偏小？4、扁担G再见
2024-12-19
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F1h省力杠杆F2F2费力杠杆F2小结1．图中的铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆，其中费力杠杆是()2.在下列工具中省力的是哪一组（）A.铡刀、汽车上的刹车闸、羊角锤起钉子；B.镊子、钓鱼杆、剪子；C.铡刀、天平、钓鱼杆；D.镊子、汽车上的刹车闸、钓鱼杆。3．(江苏)如图所示的工具中，使用时属于省距离杠杆的是()4.如图所示是脚踩式垃圾箱的示意图，下列说法中正确的是()A．两杠杆均为省力杠杆B．两杠杆均为费力杠杆C．ABC为省力杠杆D．A'B’C’为省力杠杆5．A7、用剪刀剪叠得较厚的纸片时，用刀口
2024-12-19
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第11章简单机械和功第一节杠杆教学目标假如有一大石头挡道。我们用手搬不动，手边只有一根木棒，你们有没有办法将它搬走呢？一、杠杆第一节杠杆判断下列哪些杠杆是直的?哪些是弯的?杠杆的五个要素：1.杠杆：一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆。找出用螺丝刀撬图钉时，杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。无论什么形状的杠杆都可以用示意图表示:比较这两个杠杆示意图的不同点支点到动力作用线的距离称为动力臂(l1)杠杆的五要素：动力、阻力、支点、动力臂、阻力臂再见画出下列杠杆的力臂根据实物图画出杠杆示意图根据
2024-12-19
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一杠杆1、杠杆：开瓶扳手跷跷板夹子剪刀羊角锤通过刚才的画图，你能找到画杠杆五个要素的巧妙方法吗？有趣的跷跷板[活动]：探究杠杆的平衡条件2、当杠杆处于静止状态（或匀速转动）时，我们说杠杆处于平衡状态。“实验”：“分析、得出结论”：“思考题”：再见
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课前热身二.杠杆的平衡条件(重点)例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等）杠杆仍然平衡如图则：例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等）杠杆仍然平衡如图则：课堂练习15.如图6-1-16所示杠杆处于平衡状态若将钩码同时靠近支点一格则()A.杠杆仍保持平衡B.杠杆B端下降C.杠杆A端下降D.无法判断2．作用在杠杆上的动力是4牛阻力是12牛当杠杆平衡时动力臂与阻力臂之比是。l.如图6-1-2
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