重难点解析人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气专项攻克试卷.docx

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气专项攻克考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、下列物质中属于纯净物的是A．硫磺B．空气C．海水D．黄铜2、已知生石灰放入水中发生的反应为CaO+H2O=Ca（OH）2该反应属于下列哪个基本反应类型A．化合反应B．分解反应C．物理变化D．化学变化3、分类法是我们研究物质的基本方法。下列物质属于纯净物的是A．空气B．医用酒精C．氮气D．海水4、下列属于纯净物的是A．铁矿石B．蒸馏水C．矿泉水D．雪碧5、下图有关实验操作其中正确的是A．检查装置的气密性B．集气瓶存放氧气C．加热铜绿D．验满氧气6、下列物质不会对环境产生污染的是A．二氧化硫B．二氧化氮C．PM2.5D．氮气7、洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要。下列说法不正确的是A．化石燃料燃烧排放出的二氧化硫会导致酸雨的形成B．二氧化碳的增多会形成温室效应所以二氧化碳属于空气污染物C．控制PM2.5的排放有利于减少雾霾污染、改善空气质量D．空气是一种宝贵的自然资源8、下列不属于空气污染指数的项目是A．COB．SO2C．H2D．PM2.59、在空气中燃烧产生大量白烟的物质是A．木炭B．红磷C．硫D．铁丝10、下列物质之间的转化只通过一步反应不能实现的是A．H2O2→H2OB．CaCO3→CaOC．Fe→Fe3O4D．CO2→Cu第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、回答下列问题。（1）空气成分中可用于制造硝酸和化肥的是________；能产生温室效应的气体是_______。造成酸雨的气体是_______。（2）氧气约占空气体积的_________；医疗急救时需要氧气是因为氧气能________。（3）实验室取定量液体用_________；瓶塞_________放；用量筒量取液体时视线与液体凹液面_________保持水平。（4）液体加热试管内液体体积不超过试管体积的________；加热时须先________再用酒精灯的________集中加热：熄灭酒精灯一定要用_________盖灭。（5）检验氧气：是用_________的木条伸入集气瓶内若木条_______则证明是氧气。2、王同学利用如图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。（1）图甲中集气瓶中的主要现象是________；写出红磷燃烧的文字表达式________。（2）t2时打开弹簧夹最终集气瓶中水平面大约上升至刻度________处。结合曲线解释AB段气体压强变化的原因是_______。（3）王同学做完实验后发现结果与正常值相比较小其原因可能是_______（要求答出一种）：（4）张同学也设计了一个实验方案装置和操作同上只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧集气瓶冷却至室温打开弹簣夹后水却没有进入集气瓶原因是_______。（5）空气的保护：如图丙是某地PM2.5来源分布图。据此下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是。A．减少汽车的保有量B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电C．减少工业生产中二氧化碳的排放3、二氧化碳可以使澄清的石灰水变___________氧气可以使带火星的木条___________二氧化碳可以使燃着的木条___________。4、下图是初中化学教科书上的部分实验示意图请回答下列问题：（1）硫在氧气中燃烧的实验中水的作用是_______。写出该反应的文字表达式_________。（2）铁丝在氧气中燃烧的实验中集气瓶内事先加入少量水的作用是__________。该反应的文字表达式为_________属于______反应。如果铁丝没有燃烧造成这种现象的原因可能是_________。（第1点即可）5、请用空气中成分的名称回答下列问题：（1）空气中体积分数最大的气体是_____________。（2）空气中能引起温室效应的气体是_____________。（3）空气中能供给人体呼吸的气体是_____________。三、计算题（5小题每小题8分共计40分）1、人类每时每刻都离不开空气没有空气就没有生命。已知氧气的密度是1.43g/L空气的密度为1.29g/L一般情况下正常人每分钟吸入50L的空气请计算：（1）正常人每分钟吸入空气的质量是______g。