中考数学复习课件1 实数的有关概念 浙教版教材课件.ppt

第一单元实数
第1课时实数的有关概念3.算术平方根、平方根、立方根的概念和应用
此内容也为本课时的难点.为此设计了［归类探究］中的例4；［限时集训］中的第6，14题.
4.科学记数法、近似数、有效数字的有关概念及应用
此内容为本课时的重点.为此设计了［归类探究］中的例5；［限时集训］中的第9，10题.
5.运用实数的有关性质解决问题
此内容为本课时的难点.为此设计了［归类探究］中的例6；［限时集训］中的第15，16，17，18，19（包括预测变形1，2，3，4）题.考点管理2.数轴
定义：规定了和的直线叫做数轴.
大小比较：
（1）在数轴上表示两个数，的数大.
（2）正数0；负数0；正一切负数；两个负数比较，
绝对值大的反而.
注意：数轴上的点与实数一一对应.
3.相反数
定义：只有的两个数叫做互为相反数，0的相反数是.
表示：实数a的相反数是.
性质：a,b互为相反数，则a+b=.
几何意义：
从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称.
4.倒数
定义：乘积为的两个数互为倒数.
注意：0没有倒数.
5.绝对值
定义：数轴上表示数a的点与原点的，记作|a|.

|a|=

几何意义：
一个实数的绝对值，就是数轴上表示这个数的点到原点的距离.6.科学记数法
定义：把一个数写成的形式（其中1≤a<10,n为整数），这种记数方法叫做科学记数法.
规律：
（1）当原数大于或等于1时，n等于原数的整数位数减1.
（2）当原数小于1时，n是负整数，它的绝对值等于原数中左起第一位非零数字前面零的个数（含小数点前的0）.
7.近似数与有效数字
精确度：一个近似数，到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位.
有效数字：对于一个近似数，从左边第一个不是0的数字起到精确到哪一位上止，所有的数字都叫做这个数的有效数字.
8.平方根与立方根
平方根：如果一个数x的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根,也叫二次方根,记为x=±a(a≥0).算术平方根：正数的正的平方根和零的平方根统称为算术平方根，一个数a的算术平方根记为x=a（a≥0）.
立方根：如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数就叫做a的立方根（也叫三次方根），记为x=3a.
定义：正数和零叫做非负数（记为a≥0）.
常见非负数：|a|,a2,a(a≥0).
9.非负数
定义：正数和零叫做非负数（记为a≥0）.
常见非负数：|a|,a2,a(a≥0).类型之一实数的概念
2010·上海］下列实数中，是无理数的为（）
A.3.14B.13C.3D.9
【解析】∵3是开方开不尽的数，∴它是无理数，即选C.
【点悟】实数可分为有理数（整数、分数）和无理数，只要是整数、
分数,就一定不是无理数.
类型之二倒数、相反数、绝对值
（1）［2010·盐城］-12的相反数是（）

（2）［2010·泰安］|-5|的倒数是（）【解析】(1)--12=12,选A.
（2）1|-5|=15，选D.
【点悟】
(1)只有符号不同的两个数互为相反数，即a的相反数为-a;
(2)一个负数的绝对值等于它的相反数，结果为正.
类型之三实数的大小比较与数轴
2011·预测题］实数x，y在数轴上的位置如图1-1所示，则（）

A.x＞y＞0B.y＞x＞0C.x＜y＜0D.y＜x＜0
【解析】∵x,y均在原点的右边，且y离原点的距离比x远，∴y＞x＞0，即选B.
预测理由重点考查比较实数的大小，利用数轴上的点的位置表示实数，并且知道在数轴上，右边的数总是比左边的数大，这是新教材必须熟练掌握的内容.
［预测变形1］实数a、b在数轴上的位置如图1-2所示，则a与b的大小关系是（）

A.a＜bB.a=bC.a＞bD.无法确定
【解析】∵a在右边，而b在左边，
∴a＞b,选C.
［预测变形２］［2010·金华］如图1-3，若A是实数a在数轴上对应的点，则关于a，－a，1的大小关系表示正确的是（）图1-3
A.a＜1＜－a B.a＜－a＜1C.1＜－a＜aD.－a＜a＜1
［预测变形３］与3最接近的整数是（）
A.0B.2C.4D.5
【解析】∵1＜3＜4,∴1＜3＜2,选B.
［预测变形４］在0，－2，1，12这四个数中，最小的数是()
A.0B.－2C.1D.
【解析】根据“负数永远小于正数和零”来确定，或者利用数轴上的点的位置来确定.
［预测变形５］［2010·莱芜］如图1-4，数轴上
A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是（）
A.ab>0B.a－b>0C.a+b>0D.|a|－|b|>0
解析】∵a＜0,b＞0,且|a|＞1,|b|＜1,∴|a|-|b|＞0,选D.
【点悟】比较两个实数的大小的方法有：①正数>零>负数；②利用数轴；③差值比较法；④商值比较法；⑤倒数法；⑥取特殊值法等.本题可直接