中学八年级物理全册 5.1 质量课件 (新版教材)沪科版教材课件.ppt

第五章质量与密度学习目标
1．知道质量的初步概念。通过具体事例认识到质量是物体的基本属性。
2．知道质量的单位，会粗略估计常见物体的质量。
3．通过观察实物和阅读教材，了解托盘天平的结构。自行车主要是用哪些材料制成的？定义：质量—物体所含物质的多少质量的基本属性物体的______变了质量______变化物体的______变了质量______变化___________变了质量______变化只要物体中含有物质的多少不变，它的质量就不变。自主学习：阅读教材第84-85页“质量的单位”栏目中的内容，然后思考：质量的单位请你换算：质量120g一些常见物体的质量：测量质量的工具电
子
秤我国古代的秤实验室中：托盘天平---实验室测质量的常用工具托盘天平的构造各种天平这节课你学到了什么？3.某物体的质量大小决定于（）
A、物体的形状
B、物体所在的位置
C、物体所含物质的多少
D、物体所含物质的多少和它的形状

4.下列说法中正确的是（）
A、登月舱从地球到月球质量变小
B、1kg铁比1kg棉花的质量大
C、玻璃杯打碎后，质量不变
D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大7.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得其质量为2.4kg，这是因为（）A、由于温度升高了，所以其质量变小了B、质量不会变小肯定是称量错了C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分水汽化的结果D、以上说法对都不对8、通过电视我们看到宇航员杨利伟在“神舟”五号飞船上向人们展示了飘动的笔记本和笔，这些物体的质量与地球上相比＿＿＿＿。（填“变大”“变小”或“不变”）11.以下物体质量最接近2×105mg的是（）
A、一头大象B、一只苹果
C、一台电视机D、一只蚂蚁