七年级语文下册(使至塞上)课件 苏教版教材课件.ppt
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七年级语文下册(使至塞上)课件 苏教版教材课件.ppt
《使至塞上》教学目的:1、知识与能力:理解这首诗的思想内容及主旨,能准确流畅地背诵。2、情感目标:加强朗读教学,在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗中的“美点”。长河落日圆作者简介1重要字词,如属国、征蓬、汉塞、萧关、单车和候骑等词。2理解“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的意蕴3体会诗歌的意境,(重点品味“大漠孤烟直,长河落日圆”之美。)大漠孤烟直,长河落日圆诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。荒凉无边的背景之上,那烽火台燃起的一股浓烟,既显得孤单,又格外地醒目,苍茫的沙漠,没有山,没有树……,只有黄河横贯
七年级语文下册《使至塞上》课件_苏教版.ppt
《使至塞上》教学目的:1、知识与能力:理解这首诗的思想内容及主旨,能准确流畅地背诵。2、情感目标:加强朗读教学,在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗中的“美点”。长河落日圆作者简介1重要字词,如属国、征蓬、汉塞、萧关、单车和候骑等词。2理解“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的意蕴3体会诗歌的意境,(重点品味“大漠孤烟直,长河落日圆”之美。)大漠孤烟直,长河落日圆诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。荒凉无边的背景之上,那烽火台燃起的一股浓烟,既显得孤单,又格外地醒目,苍茫的沙漠,没有山,没有树……,只有黄河横贯
七年级语文下册《使至塞上》课件 苏教版.rar
《使至塞上》教学目的:1、知识与能力:理解这首诗的思想内容及主旨,能准确流畅地背诵。2、情感目标:加强朗读教学,在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗中的“美点”。长河落日圆作者简介1重要字词,如属国、征蓬、汉塞、萧关、单车和候骑等词。2理解“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的意蕴3体会诗歌的意境,(重点品味“大漠孤烟直,长河落日圆”之美。)大漠孤烟直,长河落日圆诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。荒凉无边的背景之上,那烽火台燃起的一股浓烟,既显得孤单,又格外地醒目,苍茫的沙漠,没有山,没有树……,只有黄河横贯
《使至塞上》课件.ppt
使至塞上1.掌握诗歌朗读基本技巧,熟读成诵;2.品味诗歌的语言,领悟诗歌的情感;3.理解诗歌的艺术特色,学会简单的赏析.作者简介作者简介写作背景单车/欲/问边,属国/过/居延。征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。词语解释单车/欲/问边,属国/过/居延。征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。找出本诗的对偶句,写景句。单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关
使至塞上:课件.ppt
单车/欲/问边,属国/过/居延。征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。诗意散译按要求默写原句表现行程的艰苦遥远的句子:交代了出使的目的和经过的地点的句子是:诗中的千古名句是:这千古佳句美在哪里?品味佳句:此诗表达的情感有哪些?1.赞美之情2.抑郁之情。