八年级语文下册 (雷电颂)优秀教学课件 人教新课标版教材课件.ppt

雷电颂郭沫若（1892～1978）:作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞。代表作：诗集《女神》历史剧《屈原》 《棠棣之花》《虎符》《高渐离》《南冠草》背景介绍写作意图：屈原——名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》,是我国文学史上浪漫主义诗歌创作的源头。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但心仍系祖国。楚国被攻后，自投汩罗江而死。字的读音：
睥睨pìnì污秽huì犀利xī迸射bèng播弄
虐待nüè雷霆tíng鞭挞tà祈祷罪孽niè
稽首qǐ脚镣liào咆哮páoxiào眩目xuàn
驰骋chíchěng鞺鞺鞳鞈tāngtà忏悔chàn
郢yǐng拖泥带水全剧分为：
“橘颂”
“受诬”
“招魂”
“被囚”
“雷电颂”
课文节选自第五幕的第二场，是全剧的高潮。说戏剧常识听课文朗读
感受课文在形式上并不押韵，但节奏分明，声调铿锵有力的特点，注意品味文章语言，体会文章气势。
按自然力声威的发展，和屈原的感情脉络，划分文章层次。结构分析研读赏析风雷电

洞庭湖、东海、长江

无形的长剑

土偶木梗形象

没有阴谋、没有污秽、
没有自私自利的没有人的小岛抒情主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情?屈原怒斥神鬼偶像的目的是什么？表达了他怎样的精神？评点屈原的形象爱国爱民，忠贞不屈，有着浩然正气和英勇无畏的斗争精神的人。屈原：正义和光明的化身。是战斗不屈的战士的形象。1、“风，你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！”2、“电，你这宇宙中的剑，也正是我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚硬的黑暗劈开，劈开，劈开！”3、“火，你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我呀！我这熊熊的燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？”4、“把你这东皇太一烧毁了吧！把你这云中君烧毁了吧！你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？你们只是产生黑暗的父亲和母亲！”《雷电颂》独白激情澎湃，气象雄浑，作者是如何做到这一点的？1、内心独白想像奇特，联想丰富，气势宏伟，表现作者浪漫主义的激情。《雷电颂》的舞台说明这是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。屈原召唤着风暴雷电等雄伟的自然力量，他与风暴雷电已完全融为一体!让我们用自己最激越的感情，朗读课文，走进屈原丰富的内心世界，感受这雷与电的洗礼。知识积累假如你的梦想和你父母的理想有所差距，你如何用一封热情洋溢的信打动你的父母