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八年级物理上册 3.3 汽化和液化课件1 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
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八年级物理上册 3.3 汽化和液化课件1 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳子把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中。你会看到什么变化？3.3汽化和液化第一课时学习目标预习导学合作探究图像目标反馈整理收获达标测评达标测评
2024-12-19
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八年级物理上册 3.3 汽化和液化课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
汽化和液化做个有趣的实验：用纸锅烧水，纸锅为什么没被火烧着？下面的问题你都知道吗？导学目标1、知道什么是汽化以及汽化的两种不同方式；２、蒸发和沸腾的特点及其区别；３、影响液体蒸发快慢的因素，知道蒸发吸热致冷４、知道液化的概念和气体液化的条件５、知道使气体液化的两种方式：降温和压缩体积６、认识电冰箱的工作原理；几种白气的认识。实验1：在气球或塑料袋中滴入酒精，挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。物质从气态回到液态的过程叫液化，需要放热。通过生活中的一些现象，分析蒸发的特点：2.影响蒸发快慢的因素：液体
2024-12-19
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八年级物理上册 3.3 汽化和液化课件3 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
汽化和液化在物态变化的过程中，液态与气态之间是否也可以互相转化呢？路边的水变干了。蒸发：液态以晾衣服为例，猜想影响蒸发快慢的因素有哪些，并说出你的理由？建立假设影响蒸发的快慢可能是液体温度、液体表面积、液体表面空气流动快慢、液体的性质，在实验中我们要排除实验对象外其他因素的干扰，这就需要对实验条件进行控制，设计对照组是常用的控制实验条件的方法。实验组和对照组除实验对象外，其他因素都应当是相同的。进行实验收集证据蒸发的快慢与液体表面空气流动快慢有关研究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系。①蒸发快慢与液体的
2024-12-19
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中学八年级物理上册 3.3 汽化和液化课件2 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
1、温度是表示的物理量.常用的温度计是利用制成的.使用温度计时，要先观察它的和.下图表示体温计的一部分，它的示数是℃。2、叫做汽化，汽化的两种方式：和。3、通常情况下水的沸点是℃在黑板上涂一些酒精,一会儿酒精不见了黑板上的“液体”跑到哪里去了?学到了什么？一、汽化：下雨后的地面慢慢也会变干。观察蒸发现象蒸发的特点：酒精擦在手背上有什么样的感觉？为什么会有这样的感觉？实验表明：液体蒸发时，从周围吸热，温度下降。所以液体蒸发有致冷作用。同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?蒸发:想一想：加快液体表面空气
2024-12-19
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中学八年级物理上册 3.3 汽化和液化课件 (新版教材)新人教版教材.ppt
导入新课在透明塑料袋中滴入几滴酒精；将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧；然后放入80℃以上的热水中。你会看到什么变化？汽化：物质从液态变为气态的过程。1.知识与技能知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。了解沸腾现象，知道什么是沸点。知道蒸发可以致冷。2.过程与方法观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。3.情感态度与价值观通过教学活动，激发学习兴趣和对科学的求知欲望，从而乐于探索自然现象，乐于了解日常生活中的物理道理。1.沸腾在这两种情况下，水在物态
2024-12-19
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