初三历史总复习中国古代史部分课件 新课标 人教版教材课件.ppt

初三历史总复习中国古代部分中国古代史知识内容分布:中国古代史专题中华文明的起源
和王朝的建立训练一：训练二：训练三：战国七雄----齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩

秦、唐、清疆域的变化统一国家的建立1、四次大统一2、帝王篇秦始皇秦王汉武的异同材料一：唐太宗曾说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；朕常保此三镜以防己过。”
材料二：唐太宗曾引用古人的话说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”康熙帝3、中国古代皇权政治的演变4、科举制度的变迁材料：辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气！
文中嘲讽的是什么制度？
这一制度开创于哪一朝？谁在位时正式形成？
唐朝时，这个制度以什么科最为重要？
明朝时，这个制度下的文章又称什么？它有什么危害？
明朝改变科举制度与秦朝实行焚书坑儒，其相同目的是什么？清朝前期，
统治者为达到同样的目的，采取了什么措施？政权分立和社会变革1、政权分立时期2、战争篇材料：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
-----南阳武候祠联
请回答：
文中的武候指谁？
东和北拒中的东和指什么？北拒指什么？
水面偏能用火攻说的哪一历史事件？
后人赞颂武候的诗句或对联很多，你能说出两句吗？3、社会变革材料:太皇太后和皇太后向宋神宗哭诉:
募役法是要用新法搞得天下大乱!”
根据材料回答:
1、上图反映的是宋朝的哪一件事情？

2、材料中提到的“新法”具体有哪些？

3、太皇太后和皇太后为什么要哭诉
材料：有军功者，个以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。僚力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）------宗室非有军功论，不得为属籍------而集小（都）乡邑聚为县，置
令、承，凡三十一县。
------《史记·商君列传》
根据材料回答：
①“商君”指的是谁？
②材料中规定了哪些变法内容？
③此次变法有何意义？材料一：魏主下诏，认为；北人谓土为拓，后为跋。魏之光出于黄帝，以土德王，故为拓拔氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，亦改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。
------摘自《资治通鉴》
材料二：帝乃谕群臣日：“今者兴发不小，动而无成，何以示后？世居幽朔，欲南迁中土；苟不南伐，当迁都于此。”------无敢言者，遂定迁都之计。
请回答：
①材料一中的“魏主”是指谁？本诏令提出了什么改革？这一改革的依据是什么？

②材料二是要迁都到哪里？
③这些改革的目的是什么？
特例：下列各项与北魏孝文帝改革互为因果的是()
A、完成封建化
B、统一黄河流域
C、北方民族大融合
D、阶级矛盾激化民族关系的发展张骞出使西域选择题：
1、“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，
鸣镝无声五十年。”这首诗是现代史学家翦伯赞所作，他在
诗中称赞的是：
A.汉武帝B.冒顿单于C.昭君D.呼韩邪单于
2、“昭君出塞”发生在以下哪个皇帝统治时期：
A.秦始皇B.汉高祖C.汉武帝D.汉元帝
3、两汉时期，为汉族和少数民族之间的友好往来做出贡献的有
①张骞②玄奘③班超④文成公主⑤王昭君
①②③B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤
4、单于”是我国哪一个少数民族对首领的称呼：
A.犬戎B.匈奴C.氐族D.鲜卑
5、汉元帝时，呼韩邪单于向汉朝提出的“和亲”符合下列哪种
情况：
A.汉朝同意和亲是被迫的B.和亲对汉而言是屈辱的
C.和亲是汉以求暂时避免匈奴骚扰的措施
D.和亲是汉匈民族间的和睦相处唐初较开明的民族政策示意图唐太宗时中央政府与少数民族关系简表材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
材料二：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐
请回答：“朕和夷狄分别指谁”？
这句话的含义是什么？
材料一体现了朕的什么政策？
“蒙降金城公主”是否发生在朕在位时期？他在位时有何类似事件？
和同为一家说明唐朝与哪个民族的友好关系？该地区何时纳入我国版图？1、这幅画是谁的作品？他属哪一朝代？

2、该作品反映了哪一重大历史事件？

3、这一重大历史事件有何意义？

抗金名将
岳飞清朝的民族关系“清朝统一多民族国家巩固”示意图经济重心的南移生产工具和技术的改进
水利工程的建设
优良品种推广农具：优良品种的推广手工业材料：明朝小说《醒世恒言》里，写了一个小手工业
者发展成为机户的故事。其大意是：苏州盛泽镇上，
有个小户人家施复夫妇两口。他们有一张织机，养几
筐蚕，缫丝织绸，生活过得还可以。他们织的绸，光
彩润泽，在市场上，人们争相加价购买，施复夫妇赚
了许多银子。几年之后，他们增买了三四张织机；不
到10年，积累了几千金，又买了两所