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初级八年级语文下册 17 端午的鸭蛋课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
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初级八年级语文下册 17 端午的鸭蛋课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
文章如此津津乐道谈论“咸鸭蛋”有意义吗?中韩端午节“申遗”之争以韩国胜利而告终2005年11月26日北京晚报本报讯由韩国申报的江陵端午祭巴黎时间24日被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争以韩国的胜利而告终。据悉，“人类传说及无形遗产著作”宣布制度是在认识到无形遗产在人类历史上所占价值和保存必要性后，联合国教科文组织于2001年实行的制度。围绕着中韩端午节“申遗”之争，从去年开始至今，在中国学术界和民间都产生了极大的反响。评论摘要：
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八年级语文下册 第17课(端午的鸭蛋)课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
端午的鸭蛋（1920～1997），江苏高邮人，作家，资深文化界名人。早年毕业于西南联大，师从沈从文，曾长期任职北京京剧院编剧。代表作有:小说：《受戒》《大淖nào记事》散文集：《蒲桥集》等。学习目标读文本络子（）脉络（）这些词，你会解释吗？经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了；比喻曾经见过大世面，不把平常事物放在眼里。知内容看结构1.整体感知课文内容：文章中介绍了哪些端午节的习俗？走进课文道习俗介绍这些习俗与后文的鸭蛋有关系吗?走进课文说鸭蛋家乡的鸭蛋作者讲了端午的鸭蛋哪几件事?这几件事怎么样？表达了怎样
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八年级语文下册 17 端午的鸭蛋课件 新人教版教材课件.ppt
汪曾祺《多年父子成兄弟》我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子！”连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的，充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”最没有意思。初读似水，再读似酒汪曾祺身兼“二美”：美文家，美食家以美文之笔法述美食之精华，自然别具一格端午的鸭蛋作者汪曾祺。读读写写：作者家乡的端午节有哪些风俗？理清文章思路：第一段的中心句是哪句？这一段采用什么结构方式?第一段大谈端午的种种风俗而不写“鸭蛋”，离题吗？描述家乡最有名的是咸鸭蛋，
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八年级语文下册 17(端午的鸭蛋)课件 新人教版教材课件.ppt
端午的鸭蛋端午的由来（1920～1997），江苏高邮人，作家，资深文化界名人。早年毕业于西南联大，师从沈从文，曾长期任职北京京剧院编剧。代表作有:小说：《受戒》《大淖nào记事》散文集：《蒲桥集》等。学习目标读文本知内容看结构1.整体感知课文内容：1、系百索子家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点?作者对家乡的鸭蛋有怎样的感情？3.作者讲了端午的鸭蛋哪几件事?这几件事怎么样？表达了怎样的情感？品语言1.平淡而有味，2.用适当的方言表现作品的地方特色，3.有淡淡的幽默。1．“平淡而有味”例2．“用适当的方言表现
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八年级语文下册 4.17 端午的鸭蛋课件2 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
17、端午的鸭蛋汪曾祺汪曾祺，江苏高邮人，中国当代著名小说家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧院编剧。在短篇小说创作上颇有成就，发表小说《受戒》、《大淖记事》。著有小说集《邂逅集》散文集《蒲桥集》。目标导引：1、整体感知课文，理清文章结构思路，学会分析并概括各部分所写内容；2、体味文章中蕴含的情感。3、体会文章的主题。快速默读课文，完成以下任务：1、完成下列加点字注音。门楣()苋菜()籍贯()硝药()腌腊()络子()大襟()车胤()2．说一说下列
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