古典概型(4) 苏教版教材必修3概率教案与ppt课件[全套].doc

【课题】古典概型（4）
【教学目标】（1）进一步掌握古典概型的计算公式；
（2）能运用古典概型的知识解决“有序、无序”、“有放回、无放回抽样”问题.
【教学重点】能运用枚举法、树形图及分析法求古典概型中比较复杂的概率问题.
【教学过程】
一、小题训练：
有100张卡片（从1号到100号），从中任取1张，取到的卡号是7的倍数的概率为
（A）

二、例题选讲：
1、“有序、无序”问题：
例1.将课本例1中“一次摸出两只球”，改为“先后依次摸出两只球”，结果怎样？

例2.袋子中有红、白、黄、黑颜色不同大小相同的四个小球.
（1）从中任取一球，求取出白球的概率；
（2）从中任取两球，求取出的是红球、白球的概率；
（3）先后各取一球，求取出的是红球、白球的概率.

2、“有放回与无放回抽样”问题：
例3.现有一批产品共有10件，其中8件正品，2件次品.
（1）如果从中取出1件，然后放回，在任取1件,求连续2次取出的都是正品的概率；
（2）如果从中一次取2件，求2件都是正品的概率.

三、小结：
四、作业：
课本练习第7、12题.
【后记】