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试论美术在人们生活中的地位和作用

试论美术在人们生活中的地位和作用内容摘要：随着我国经济的快速发展社会慢慢进入了信息时代知识更新快速发展美术已经全方面的深入到人们的思想生活思维视觉等等各方面。对于人们的审美观念慢慢改变对生活质量的要求也慢慢改变如何让人们更加正确的了解美术如何更好的发挥美术在人们生活中的地位和作用展开论述。
一、美术的基本性质和主要特征1、美术在历史中的发展中国美术源远流长早在上古时期古代祖先就创造了许多朴素粗犷的原始岩画、壁画对生活寄托着美好的憧憬。新石器时代早期在浙江__河姆渡平原的先民就开始尝试在器物上刻动物农作物图案表达对生活的热爱。之后经历奴隶封建半封建半殖民社会中国美术更是随时代的变迁而跌宕起伏优秀作品如竹笋一般崭露头角在书法、绘画、建筑、工艺美术等方面皆有出色成就。
2、美术的范畴分类及主要表现形式通常一说到美术人们总认为就是指绘画。其实随着美术与人们生活的密切关系美术的范畴已经包括了满足人们实用需要、同时具有一定审美价值的各种实用艺术如工艺美术、建筑艺术、园林艺术等。随着我们进入到现代生活时代人们对美术的感知越来越宽泛生活质量的提高使人们对美的需求也越来越提高。即便是专业美术工作者们也在不断兼收并蓄各种实用美术形式将纯艺术溶入到现代生活中去。因此现代美术的范畴已经涵盖到了更大的领域具体来说它包括中国画、油画、版画、雕塑、水彩画、漆画、壁画、陶瓷、书籍插图装帧、连环画、漫画、环境艺术、平面设计、工业设计等内容这就是我们现在称之为的“大美术”。
美术是以物质材料为媒介塑造可观的静止的占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术表现作者思想感情的一种社会意识形态。美术也称造型艺术或视觉艺术它是运用一定的物质材料（如纸、布、木板、粘土、__石、塑料等）通过造型的手段创造出来的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。美术的范围非常广泛。从大的方面说它可以分为观赏性艺术和实用性艺术两种类型。观赏性艺术主要包括绘画和雕塑实用性艺术包括工艺美术和建筑。
二、美术在当今社会中所处的地位1、美术在社会中的应用美术在今天可以说不知不觉占到了生活的很大部分要说起来真是说不完在一天的生活当中无处不在。从早晨起床第一件事情就和美术有关,刷牙的牙刷造型和色彩越来越漂亮了毛巾的图案颜色也让你在新的一天开始的时候有个好心情试问在上个世纪大生产时用的日用品和现在超市里放的日用品在一起你会选哪个？肯定是后者！为什么？就是"美"呀！你出门应该总会为穿什么衣服费一番心思吧什么款式色彩的搭配再挂上什么包穿什么样的鞋。一出门满大街的花花绿绿的装饰楼房的造型都是要靠美术知识才能体现的达到的。现在社会上能眼看到的几乎都跟美术有关。
2、人们通过美术的各种表现形式表达内心的情感和思想通过美术的各种表现形式在美术中再现或表现现实形象之所以被人们所喜爱、所理解原因是美术家和广大观众之间得到心理上的沟通。
三、美术在当今社会中的作用1、美术的社会基本功能自然界的万事万物本身并没有什么美与不美的界限就像色彩本身无所谓美与不美一样。事物和色彩之所以有美与不美的区别都是在和人的社会生活发生关联之后才显现出来的所以美与不美是人自己的生活观念及价值取向的一种标准特别是作为社会人的一种意识反映。人在进行审美活动的过程中离不开对对象的形象联想创作者在作品中注入了自己的情感因而艺术作品已经不再是对象的简单模仿和复制总是带着作者强烈的审美情趣也因此才能在欣赏者中引起共鸣。黑格尔说：美是人类最早的老师美的教育具有解放思想的品质。没有审美的过程谈不上美术的功能。因此美术的审美功能是它最主要的功能。当然由于美术与社会生活联系的广泛性以及美术创作的多样性美术的社会功能也不是单一的审美功能而是体现在多方面的。
（1）认识功能：通过美术作品认识不同时代、不同民族、不同文化、不同社会制度的人们的生活、历史、风俗、行为、器物、观念等甚至认识包括我们自己再内的整个宇宙。例如张择端的《清明上河图》美术的素材取自于现实生活现实生活中的素材本是分散的艺术家把这些分散的素材集中起来用自己的构思去丰富它用自己的构图来提炼它使现实生活的某个断面更加典型呈现出来的画面、形象都以典型化了的特点而打动欣赏者。反过来说欣赏者在这些典型的作品中之所以能够被打动就是因为可以从中更清晰地认识到生活的本质。
（2）教育功能：指美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观众形成的思想和道德上的感染与影响。例如例如詹建俊的《狼牙山五壮士》形象地再现了抗日战士英勇战斗、宁死不屈的革命英雄主义气概无疑能激发起人们的爱国主义精神和热情。通过形象的感染与激发效能启发观者的意识与情意活动从而达到提高思想、品德和情操的目的。
（3）审美功能：培养人们对美的事物、美的形式的辨别力、敏感性和感受力。例如《蒙