试题-全国-2019_三年级数学下册 六《认识分数》分一分(二)作业 北师大版.docx
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试题-全国-2019_三年级数学下册 六《认识分数》分一分(二)作业 北师大版.docx
6分一分(二)第一课时基础题1.填一填。(1)把一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕的,3份是()个,也就是。(2)57里面有()个17,5个16是,()个18是68。2.想一想。(1)把一张纸平均分成4份,把其中的3份涂色,涂色部分是这张纸的34,也就是()个14。(2)把一张纸平均分成4份,把这4份都涂色,涂色部分是这张纸的,也就是()个14。3.判断。(1)把一个苹果平均分成8份,其中的2份是28。()(2)3个16是12。()(3)1=88=22。()4.根据
试题-全国-2019_三年级数学下册 六《认识分数》分一分(二)课堂作业 北师大版.doc
1第2节分一分(二)备选例题用分数表示每幅图中每种物体的个数占全部的几分之几。苹果______桃子______胡萝卜______茄子_____解析两幅图都是多个物体看成一个整体,个体的数量就是这个整体被等分的份数,每种物体的个数占全部的几分之几就是要表示的分数。答案(1)(2)备选习题(1)白猫只数占猫总数的。(2)灰猫只数占猫总数的。梨的个数占水果总数的。草莓的个数占水果总数的。菠萝的个数占水果总数的。答案源zm⑴⑵z]
试题-全国-2019_三年级数学下册 六《认识分数》分一分(一)作业 北师大版.docx
6分一分(一)第一课时练习基础题1.口算。48÷8=36÷9=42÷7=28÷4=27÷3=81÷9=2.填一填。(1)把一个苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友分得这个苹果的()。(2)把一块月饼平均分成4份,每份是这块月饼的()。(3)把一根绳子对折3次后,每一小段是这根绳子的()。3.判断。(1)把一根绳子分成8份,每份是这根绳子的18。()(2)下图中的阴影部分可以用12表示。()4.分别涂出下面各图形的12。5.填一填。(1)把一张正方形纸对折
试题-全国-2019_三年级数学下册 六《认识分数》分一分(二)习题 北师大版.doc
1分一分(二)在每个图形里选适当部分涂上颜色表示它下面的分数。3.下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请说出来。6.参考答案1.略2.对对3.不能1/31/124.1/55.1/106.2/94/993/9
试题-全国-2019_三年级数学下册 六《认识分数》分一分(二)练习 北师大版.doc
3分一分(二)轻松准备由几个个体组成的一个整体,它的一部分可以用分数来表示,其中一个是全部的几分之一,其中几个是全部的几分之几。相同的分数,如果对应于不同的“整体”,那么它们所表示的部分的大小是不同的。快乐学习用分数表示下面每个图里的涂色部分。选出合适的分数来表示各图中的涂色部分,在分数下方打对号。按要求填空。(1)草莓占所有水果的(),读作:()。*(2)菠萝占所有水果的(),读作:()。(3)你还知道哪些分数?请写出来:(1)用分数表示每幅图中每种图案的个数占全部