《我们生活的大洲——亚洲》复习课教案.docx

《我们生活的大洲——亚洲》复习课教案

复习内容：亚洲的位置、地形、气候。
复习目标：
知识与技能目标：
通过阅读地图总结亚洲的地理位置和范围、地理分区。
运用图文资料，说出亚洲的地形地势特点，主要地形区、河流及与地形的关系。
根据亚洲气候图归纳亚洲主要气候类型，特点以及成因，气候对农业的影响。
过程与方法目标：掌握从图文资料中获取地理信息的方法和能力。
情感态度与价值观目标：培养学生热爱亚洲，热爱地理的情感。
复习重点：
亚洲的地理位置，地形地势特点，河流与地形的关系。
亚洲气候类型、特征、影响因素，以及气候对农业的影响。
复习难点:
培养学生读图能力，分析能力，归纳总结能力。
亚洲气候特征及影响因素。
教学方法：多媒体演示法，读图分析法，合作探究法，启发讲解法
教具准备：课件、图文资料
教学过程：
一、情景导入
欣赏歌曲《亚洲雄风》，以及亚洲壮丽山河图片，激发学生的学习兴趣。
二、自主学习
请大家自学书中2至4页，解决以下问题。
1、学生自主学习2至4页的图文，解决问题。
2、集体交流。
三、合作探究
请同学们读图并在组内交流讨论，完成手中题卡上的问题。
（一）亚洲的地形与河流
学生读图，找出亚洲主要地形区及河流，组内讨论交流完成题卡。
学生汇报，总结。
（二）亚洲的气候
请大家看图，并思考。
学生找出亚洲的气候类型，组内交流讨论，完成题卡问题。
学生汇报，总结。
师生共同总结：
四、课堂小结
说说自己的收获
五、大显身手
六、教师寄语
学习要注意方法，希望大家能把认识亚洲的方法运用到认识其他大洲。
七、板书设计
我们生活的大洲——亚洲

半球
地理位置海陆
经纬度范围
地形：
地势:
河流：
气候：
八、教学设计意图