中国民间美术——剪纸艺术.doc

中国民间美术——剪纸艺术
【课题】中国民间美术——剪纸艺术
【课型】新授课
【教材分析】本节课主要内容是向学生传递以下几个知识点：
一、让学生了解剪纸这一民间艺术之美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
二、了解剪纸艺术悠久的历史，以及它的产生发展同古代的风俗的直接关系，人们用它作为迎春、喜庆的装饰品，还广适应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中。
二、剪纸具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。一般来说北方剪纸粗犷朴拙，南方剪纸精巧秀丽。剪纸题材广泛，表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣。其形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰了法，着意艺术情趣和意境的表现。
【教学目标】
一、知识目标：1.基本了解剪纸的发展历史。
2.中国民间剪纸种类及其造型特点。
二、能力目标：1.培养学生对中国民间美术作品的初步的欣赏能力。
2.平面图形的想象力和提高编辑能力
三、情感目标：1.激发学生对我国丰富多彩的民间美术的喜爱之情。
2.使学生热爱祖国的传统文化，振奋民族精神。
【教学重点】重点了解和掌握剪纸不同类别造型的艺术形式和表达手法符号，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。
【教学难点】剪纸作品的内涵及创作和正确把握纹样好连接与完整性。
【教学方法】讲授法、欣赏法、讨论法
【教具准备】
1.剪纸艺术的PPT课件
2.剪纸作品
3.剪刀、刻刀、蜡光纸
【学具准备】剪纸用的刀具及纸张
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、组织教学
打开多媒体课件，并宣布上课。
二、导入新课
上课前给学生播放一段宣传短片，看完后请学生回答两个问题：
短片中的动物形象是用什么来表现的？
短片宣传的是什么内容？
通过一段反腐倡廉的剪纸公益广告片导入到今天的课题，从短片中动物形象的表现，我们透过了剪纸作品感受到了作者的思想。由此可见剪纸是我们生活中比较密切、而且非常丰富的一个门类，今天就来向大家介绍一下中国民间美术——剪纸艺术
三、讲授新课
（一）、剪纸的起源及其艺术风格
1.什么叫剪纸?
剪纸是一种镂空艺术，是采用剪、刻、镂的技法在纸张上创作出来一种民间的艺术。剪纸在民间流传极广，历史也很悠久。HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/2824.htm"\t"_blank"新疆曾出土了距今一千五百余年的剪纸作品（对马团花、对猴团花）。

对马团花

对马团花对猴团花
2.剪纸是怎样融入到现代生活中去的
（1）剪纸代表了东方之美，不再是墙上、窗上一页喜庆的现代剪纸，是云肩、是面纱、是足以和中国女性相映衬得绝配，共同演绎了东方之大气。

（2）剪纸到了西方女性身上，则有着交融合璧的美学欣赏，剪纸元素的服饰好像中国的窗花由传统走向世界的穿梭感，成为了中国红下的异国风采

（3）后来人们用不同形式的剪纸结合建筑的特点，通过摄影的角度，拍摄了这样具有趣味性的剪纸作品

（二）、剪纸的种类及其应用
剪纸的种类极其丰富，用途十分广泛。作为民俗文化的载体，是民俗活动的重要组成部分。
如：窗花——张贴用，喜花——摆衬用，鞋花——刺绣底样用等。
（三）、剪纸的符号

剪纸的符号大致可以分为：小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形…
一幅吉祥如意的团花、一只活泼可爱的小动物剪纸，都是由这些剪纸符号组合而成的。
圆形小孔常用于刻画人物或动物的眼睛、花心或者装饰图案
月牙形用来表现人物或动物的眉眼口及四肢的线条，也可用于表现动物的皮毛
柳叶形常用于植物造型、花蕊等
锯齿形符号常用来表现事物的质感、量感、层次感。例如：猫咪的毛很多，直接剪有难度，但在符号锯齿形的帮助下，很多细节就可以轻松地表现出来了
那么在刚刚的宣传短片中都运用了哪些符号呢？

（四）、剪纸中的吉祥寓意

花开富贵连年有余福寿双全
（五）、剪纸的制作方法（单色剪纸）
1.剪纸工艺常见手法：
阳刻：保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的空白部分。

阴刻：阴刻剪纸与阳刻剪纸恰恰相反，就是刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是互连的，而作品的整体是块状的。

阴阳结合刻：阴阳结合刻就是根据画稿里的虚实关系的需要采取阴刻和阳刻交叉的办法，能使画面效果更为丰富，主次更加分明。

2.创作实践
元旦马上就要到了，请同学们根据今天学习的符号和吉祥的寓意，任选一种阴刻或者阳刻的表达方法，去做一张新年贺卡，表现方法如下：
（1）折叠贺卡
（2）明信片形式贺卡
剪刻方法：
（1）起稿用铅笔在纸上勾画好剪纸稿。可先画出大样，在剪制过程中再即兴发挥，进行二度创作；也可事先设计出精稿，然后再依稿剪制。
（2）订纸
将样稿固定在纸上使两者不至于脱动，便于准确地剪刻