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中考复习完形填空专项 教学设计 一、教学分析黄钰琴 教学内容完形填空专项中考复习教学内容分析完形填空是测试学生综合运用英语语言知识的能力。它考查学生在阅读理解的基础上,在一定的情景下,灵活运用词汇的能力。本节课是一节复习课,主要让学生学习和掌握中考题型——完形填空的解题技巧与解题步骤。让学生掌握并能正确运用解题技巧进行实战演练,在考试中提高分数。学情分析学生在平时做完形填空这种题型时,往往感到困惑,很难正确地运用完形填空的技巧进行解题。由于不懂解题技巧而无从下手,导致失分多,以至于渐渐失去信心。因此,教师应训练学生的解题技巧,让学生掌握解题技巧,挺高成绩。教学方法体验法、小组合作、多媒体教学、归纳教学法 教学目标知识目标:1)学生明白完形填空命题特点; 2)掌握完形填空解题技巧与解题步骤。 2.能力目标:1)学生在练习题训练中运用完形填空的各种解题技巧和解题步骤,锻炼逻辑思维,提高答题效率。 3.情感目标:1学生能明确完形填空“有法可依”,树立做完形填空的信心。 2)学生学会小组合作,学会倾听和虚心学习。教学重点TomastertheskillsandthestepsofClozeTests.教学难点Studentsmayfeeldifficulttousetherightskills ofClozeTeststofindthecorrectanswers.二、课堂教学过程 教学步骤ActivitiesIntentionStep1Lead-in (3mins)Greetingandleadingin. Presentthestudyaims: 1)TolearnthefeatureofClozeTests. 2)TomastertheskillsofClozeTests. 3)TomasterthestepsofClozeTests 导入和呈现学习目标,直接切入主题,使学生大概了解本节课的学习内容Step2 Presentationandexplanation PresentthefeatureofClozeTests. (2mins) PresentthetheskillsofClozeTests. (2mins) ShoweachskilloftheClozeTestsfrom eachexample.(6mins) Usetheskillstoexperienceandfinish aClozetesttogether.(8mins)让学生了解完形填空的命题特点及学习解题技巧在完形填空中的运用。由浅入深,层层递进,让学生能从整体上更好的把握解题技巧。Step3Practice LetSslearnthestepsofClozeTests. (2mins) AsktheSstodotheclozetest (2017年梧州中考真题)bytheskillsandthree steps.(Ssreadthewholepassageinsilence andchoosethetheiranswersbythemselves.)(6-7mins)让学生体验、领悟、运用完形填空的解题技巧与解题步骤。Step4 Groupwork 4-6Ssinagrouptoshareanddiscuss howtheygettheanswers.(2mins) Answerandexplainhowtheygettheanswers onebyone.(5mins)学生自主学习;分享;共鸣;效果评估。Step4 SummarysumuptheskillsofClozeTests.(1min) GivethetipstotheClozeTests.(1min)回顾;总结;提升。Step5Homework完成《中考先锋》P268-270第44讲的练习。(1min)巩固所学内容,达到温故而知新。 三、教学反思 完形填空是中考必考题型,考查学生语言运用的综合能力。由于完型填空考查的范围广,难度大,学生稍不慎就会填错,还会导致一步错,接连几步都会犯错的情况。因此大部分学生对此类题有畏惧心理,所以使学生掌握有效的解题方法和策略至关重要。本节课帮助学生正确认识完形填空并与同学和教师交流归纳解题策略。再通过篇章的解题指导,并将解题技巧灵活运用在训练中,为中考此类题的高效解答作准备。如果设计的练习题能够深入展开并给学生充足的时间,关注每一层学生的发展,效果会更好。