具象美术与抽象美术教学设计.doc

具象美术与抽象美术教学设计
陈天培
教材分析：
美术作品的表现方式是多种多样的。凡是表现具体的客观物象的美术作品，称之为“具象美术”。只有线形色等形式组合，并不表现具体的客观物象的美术作品，称之为抽象美术。

教学过程：
1导入。利用《写生珍禽图》导入，激发学生的学习兴趣。

2让学生初步了解具象美术与抽象美术的特点。
3赏析《写生珍禽图》，了解“黄家富贵，徐熙野逸”。
4听黄水谣并欣赏《流民图》，了解创作背景。
5赏析《加莱义民》。
6了解抽象画派，赏析抽象美术中的《空间中的鸟》《最初的抽象》了解抽象画的基本特点。
7让学生尝试画一幅抽象画。

8总结。凡是表现具体的客观物象的美术作品，称之为“具象美术”。只有线形色等形式组合，并不表现具体的客观物象的美术作品，称之为抽象美术。