幼儿园中班主题教案《观察形状特征》含反思.docx

幼儿园中班主题教案《观察形状特征》含反思-1--2-幼儿园中班主题教案《观察形状特征》含反思中班主题教案《观察形状特征》含反思适用于中班的主题教学活动当中让幼儿激发孩子大胆地用语言表达让孩子知道石头有各种颜色、形状知道石头的主要特征激发了幼儿的好奇心和探究欲望快来看看幼儿园中班主题《观察形状特征》含反思教案吧。【活动目的】1.让孩子知道石头有各种颜色、形状知道石头的主要特征。2.激发孩子大胆地用语言表达。3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4.能大胆、清楚地表达自己的见解体验成功的快乐。【活动准备】各种各样的石头若干。【活动过程】1.教师引导观察。请孩子围坐在一起中间放着石头教师与孩子共同观察石头是什么颜色的?是什么形状的?鼓励孩子积极地表达。发给孩子每人一块石头用手摸一摸石头是怎样的?把石头扔在地上看看怎么样?教师小结：石头的颜色有的是黑的有的是白的、还有的石头上有花很漂亮。有的石头是尖尖的还有圆的。石头摸上去凉凉的、滑滑的。石头很硬不会摔碎。2.发挥想象并去寻找。教师问在哪里见过石头?请孩子发挥想象自由地说。让家长与孩子一起到户外去找一找石头并说一说找到石头的颜色、形状对积极地参与寻找的孩子给予表扬。【活动结束】家长平时带孩子出去玩时可随机地鼓励孩子去仔细地观察周围的事物激发孩子对来知事物的兴趣。教学反思：在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育力争做得更好。小百科：观察是有目的、有策略有方案的知觉活动是知觉的一种高级形式。观指看、听等感知行为察即分析思考即观察不止是视觉过程是以视觉为主融其他感觉为一体的综合感知而且观察包含着积极的思维活动因此称之为知觉的高级形式。