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中考政治复习点滴谈一、知识点整合二、答题方法整合三、政治观点规律性整合四、答题角度规律性整合五、时政热点整合一、知识点整合:1、同一知识三个年级跨度整合如:“生命主题”“教育主题”“团队精神”2、心理、道德、法律、国情国策四个板块整合(1)心理教育专题心理教育这一部分内容,主要渗透在七年级思想品德教材之中。我们在复习中,通过归纳,把知识给整合起来,做到清晰明了。同时还应结合一些典型的案例加以理解,并做到学以致用,提高复习效果。(2)道德教育专题初中思想品德学科以加强初中学生思想品德教育为主要任务,因而关于道德教育专题的内容理应成为我们复习的重点之一。这一部分内容比较分散,要求我们归纳整合提高复习效果,做到有的放矢。(3)法律教育专题法律教育内容在我们整个初中思想品德学科中占据重要位置,也是我们复习迎考的一个重要的关注点,本专题内容主要分散在七下、八下和九年级等教材中,我们在复习中要按照一定的思路,科学有序地加以复习。(4)国情国策教育专题国情国策教育始终是我们初中思想品德教育一个侧重点,每年在我省中考思想品德试题中都占有较大比例,是“永不过时的热点”,我们给予足够的重视,按照清晰的思路进行专题归纳总结复习。二、答题方法整合1、评析类:评价+分析+怎么办例:依此就能解决2009年山西中考题2、归纳类:方法:(1)审题抓关键词回归教材抓结合点运用政治观点作答。(2)尽量用书上原话扩散思维作答。此外,还有中考常见的图表类、漫画类、建议类、启示类等答题方法,需要我们在这一轮复习中系统归纳、举例。这里就不一一举例了。三、政治观点规律性整合①培养答题的敏感度、觉悟性。②运用扩散思维,掌握知识的规律性。四、答题角度规律性整合五、时政热点整合时事热点问题的设置(1)从“是什么?为什么?怎么样?”方面设问。具体的如:“材料说明了什么?”“原因是什么?”“材料包含了思想品德教材的哪些观点?”“……什么品质值得我们学习?”“对我们的成长有什么启示?”“国家或我们个人应该怎么做?”等等。