最新精编医学专题—弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代体会.doc

3“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”心得体会身处伟大的时代：中共中央、国务院关于《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出：“到2035年教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感教师成为让人羡慕的职业。”作为教书育人的教师处于一个难得机遇、大有可为的黄金时代。顺应这个新时代：作为教书育人教师的我们要积极顺应这个新时代牢记：幸福都是奋斗出来的成绩是干出来的树立崇高远大的理想牢记教师的职责与使命将自身的发展、个人理想同祖国、人民的需求和社会的发展进步相结合将爱国奋斗转化为行动有一分热发一分光才是真正的建功立业。一、立德1、爱护学校：学校是我们和社会之间和他人之间进行交流的桥梁学校是我们证明人生价值的舞台是我们美好家庭的强大基础是我们在社会上的发言权。近段时间有中、小学语文初中数学心理学科相继代表绵阳市到省参赛有市上赛课研讨教研员讲了就是我们教研组长在发言外出学习、联合教研我们有很强的话语权一是我们教师厉害二是我们有学校作为强大的支撑。2、爱护工作工作就是职责职责就是担当担当就是价值。感恩那些让我们独当一面的人感恩那些给我们压力的人。因为那是机会是信任是平台也是发言权。二、立功1、教学的能手：研究学生心理：我们应该积极研究学生的需要、兴趣和动机学生的性格、情绪和气质以便因材施教；优化教学方法、教学方法能激发学生独立思考和创新思维能启发学生运用所学知识去分析和解决问题能引发学生积极主动地参与教学过程和教学实践活动能开发学生不断追求新知和不断开拓创新的钻研精神。指导学习策略学习策略指导实质上就是指导学生学会学习为终身学习打下坚实基础也为最终真正提高教学质量铺平道路。培养创新才能在课堂教学中我们应该鼓励学生积极参与激发学生独立思考和创新思维保护学生的好奇心和求知欲尊重并保护学生的独立人格、探索精神和独创意识并尽力促使学生养成持之以恒的终身学习习惯。2、研究的高手：上传《一师一优课》、参与《健康课堂》、撰写《教学课例》、《教研论文》、申报、参与《课题研究》。“为者常成行者无疆”让我们立足本职岗位做好平常工作不忘初心牢记使命以实际行动拥抱这个时代。内容总结（1）“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”心得体会身处伟大的时代：中共中央、国务院关于《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出：“到2035年教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师（2）教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革积极有效开展教育教学（3）”作为教书育人的教师处于一个难得机遇、大有可为的黄金时代