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弘五四精神展青春风采五月的春风情深意暖五月的花海流溢飘香和着春潮伴着夏韵。回顾历史我们豪情万丈;展示现在我们青春飞扬;展望未来我们信心百倍。回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程作为当代青年大学生我们应当秉承“五·四”精神高举“五·四”火炬肩负时代责任为振兴中华而努力奋斗。翻阅历史1919年1月18日巴黎和会中国外交的失败激起中国人民和广大青年学生的强烈不满。1919年5月4日北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠云集天安门他们热血沸腾打出“誓死力争还我青岛”“收回山东权利”“宁为玉碎勿为瓦全”“外争主权内除国贼”等口号充分体现出了广大青年学生为了民族独立和解放为了国家的繁荣和富强英勇奋斗积极进取的爱国精神。而中国历史文化语境中出现的现代知识分子是近代中西文化冲突导致文化转型的产物如康有为、梁启超、陈独秀、鲁迅等。他们为解决民族危机问题勇敢的挑起“向西方学习”的重担他们忧国忧民的爱国主义精神无私奉献的高度社会责任感宣传民主科学的进步精神追寻时代潮流把握时代命运的伟大精神不正是“五·四”精神吗?作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪“五·四”精神就属于这样的精神遗产。因此我们不但应当继承“五·四”精神而且应当弘扬“五·四”精神。爱国主义是“五·四”精神的源泉。中华民族是一个伟大的民族爱国主义精神是我们这个民族最灿烂的花朵。爱国是一个神圣的字眼在历史发展的曲折过程中爱国主义历来是我们人民所崇尚的。回顾中华民族的历史长河无数为国家抛头颅洒热血无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代有战国时期的屈原西汉时期的苏武南宋的文天祥明末的郑成功……而近代以来为了保卫国家反抗帝国主义的侵略多少仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后也有很多杰出人物如邓稼先、钱学森等他们放弃国外荣华富贵的生活回到贫穷的祖国来为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他你们可歌可泣的动人事迹永远激励着每一个中国人奋发向上而我们作为新世纪的青年一代是祖国的希望祖国的未来必将属于我们。因此我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。记得江泽民说过:“继承和发扬爱国主义精神要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅洒热血的话每一个又正气的中国人都会毫不犹豫地为捐躯。但是现在我们生活在和平年代祖国并不需要我们上战场。那么我们应该如何来爱国呢?我认为作为一名当代大学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己学校都不爱的人又怎么可能热爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。河池学院为我们提供了优良的学习环境学院老师为培养我们成才而兢兢业业这里是我们成长的摇篮。作为河池学院的学生我们没有理由不去热爱自己的学校。我们要像爱护我们的眼睛一样去维护学院的形象我们要真心实意的尊敬我们的老师尊重所有为学生服务的叔叔阿姨们我们自觉的保护学院的一草一木美化自然环境创造高雅的人文环境。我们更要珍惜时间刻苦学习努力拼搏夺取各学科优异的成绩将来为祖国贡献自己的一份力量。而今我们正值风华正茂之时青春意味着什么?意味着我们充满活力激情和憧憬意味着青春的花开花谢让我们拥有青春的梦还有淡淡的云淡淡的风淡淡的年岁在那青春年华里。但也需要冷静的思考。每个人的青春价值和青春亮度是不同的。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天丰硕盈实的今天充满希望的明天。有人说19世纪是英国人的世纪20世纪是美国人的世纪而21世纪就是我们中国人的世纪。中国经历几十年的艰苦建设已取得了“乘长风破万里浪”的迅猛发展但我们不能忘记我国仍然是一个发展中的国家还有许多地方有待完善的发展要想国家富强就必须努力而希望就寄托在我们这一代人的身上。在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里大学生既被除数社会过度期待同时也高度地期待社会那种求平淡的心态伤脑筋是不思进取的借口。当我们疲倦地走过无数个三百六十五天才发现留在身后的除了那份平淡什么也没有。不再回头的不只是那古老的晨光也不只是那个夜晚的星群和月亮还有我们的青春在流逝着。有一句俗话说能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。四年我们所幸拥有这四年让我们拿出行动来用激情唱响人生最壮美的青春之歌用青春绘就人生最美丽的生命画卷不再为落叶伤感为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日艳阳让残冬的雪来装饰自己的面纱。弘扬“五·四”精神点燃爱国热情展现青春风采拿出我们尝试的勇气拿出我们青春的热情大学四年毕业时再回首我们没有平淡、遗撼的青春。让我们的青春飞扬吧!内容总结(1)弘五四精神展青春风采五月的春风情深意暖五月的花海流溢飘香和着春潮伴着夏韵(2)弘五四精神展青春风采五月的春风情深意暖五月的花