《皮皮鲁传》《鲁西西传》阅读复习资料参考.doc

《皮皮鲁传》《鲁西西传》阅读复习材料篇一：《皮皮鲁传》《鲁西西传》阅读复习材料《鲁西西传》、《皮皮鲁传》阅读复习材料作者简介郑渊洁被誉为童话大王他创作的童话人物皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔成为亿万小读者心中的明星妨碍了几代人的成长。郑渊洁是1985年创刊的印数曾经高达每期百万册的《童话大王》月刊的唯一撰稿人这种由一人作品支撑长达19年的纯文学大发行量月刊在中外文学和出版史上极为罕见。郑渊洁的《皮皮鲁传》、《鲁西西传》、《舒克和贝塔历险记》和《郑渊洁十二生肖童话》等童话图书累计印数五百万册。郑渊洁作品的总印数已经超过五千万册其作品受欢迎程度由此可见一斑。郑渊洁童话关于滋养小孩的想象力和正直质量具有魔术般的作用。内容简介鲁西西是一个可爱乖巧女小孩胆子又小经历了各种奇遇历险情趣内容丰富充满了时代感的童话故事。鲁西西写作业时进入了一个奇异的世界认识了团团阔阔舰长等人还迷上了一所专门培养嫉妒人才的大学。郑渊洁笔下的皮皮鲁诞生于1981年的2月10日也是农历新年的正月初六。在完毕了新年的迎来送往之后郑渊洁决定在山西的家里制造一个中国式的童话人物：他学习成绩不高不是学校老师喜爱的那种乖小孩但他心肠仁慈、身上有故事。皮皮鲁——一个郑渊洁笔下的人物。他是那么的天真爽朗、顽皮又可爱。读了《皮皮鲁传》这本书我才明白皮皮鲁依然一个爱制造喜爱制造的小男孩。皮皮鲁由于喜爱玩鞭炮而被鞭炮弹上了天发觉了奇妙的地球之钟。上化学课时皮皮鲁好奇地将袜子放在化学剂里结果穿上这种袜子后他长高了许多。皮皮鲁依然一个爱玩的小孩。他在同学家搭了一座座小房子还拿了奇妙的缩小喷雾气把本人给变小了进入小房子玩了个爽快。皮皮鲁还当了一回“兔子”。由于他们班的班主任徐老师太希望本人的学生上进。而兔子是又乖又听话的动物。徐老师就把全班学生变成了兔子。篇二：皮皮鲁传阅读《皮皮鲁传》阅读交流教学设计一、教学目的：1、情感目的：通过活动提高学生读书的才能和培养良好的阅读适应营建出良好的爱书读书好品德到达课内阅读向课外阅读延伸的目的。培育学生天真爽朗、爱好梦想、热爱制造的土壤。2、知识目的：理解《皮皮鲁传》的故事梗概。欣赏皮皮鲁身上焕发的闪光点。3、才能目的：学会概括故事主要内容用本人的语言复述故事。会抓住关键词句体会人物性格。二、教学重点：学会概括故事主要内容用本人的语言复述故事。三、教学难点：交流《皮皮鲁传》的读书心得感受皮皮鲁身上闪耀的人性光辉。四、课前预备：阅读《皮皮鲁传》五、教学过程：（一）阅读封面1、同学们今天我们来上一节读书汇报课。谁来说说你明白的和书有关的名言好吗?（1）书籍是人类进步的阶梯。（2）读一本好书确实是和许多高尚的人谈话。2、是的书丰富了我们的生活既带给我们知识也教会我们做人的道理。因此我们要多读好书。今天我们就一起来聊一聊《皮皮鲁传》这本书。3、同学们《皮皮鲁传》的作者是谁你对他理解多少呢？4、好的让我们一起走近郑渊洁。出示：郑渊洁小材料。郑渊洁被誉为“童话大王”。1976年受四五运动的鼓励开场文学创作创作风格受张天翼的妨碍比拟大。先后创作过诗、歌词、小说、科幻等文学体裁。1979年9月15日在《儿童文学》上发表了第一篇童话《黑黑在老实岛》。后曾在《中国盲童文学》、《儿童文学》等杂志社当编辑还参与创办了《东方少年》、《大灰狼画报》杂志。1985年创刊至今的《童话大王》和《皮皮鲁》半月刊是全部登载郑渊洁一人作品的杂志创刊22年总印数逾亿册。其作品字数超过一千万字《皮皮鲁总发动》是郑渊洁目前在图书市场销售的系列丛书。郑渊洁创作了“皮皮鲁”和“鲁西西”、“舒克”、“贝塔”和“罗克”等童话艺术形象在青年儿童中有特别高的知名度。作品《猫过鼠年》、《罐头小人》、《舒克和贝塔历险记》、《魔方大厦》、《旗旗号巡洋舰舰》、《真假小虎子》、《红宝石公寓》、《帽子》等。郑渊洁童话关于滋养小孩的想象力和正直质量具有魔术般的作用。《皮皮鲁传》一书是童话大王郑渊洁的成名作。（三）知识竞赛感知全书内容皮皮鲁传本书中一共有八个故事出示目录：《皮皮鲁外传》《皮皮鲁和童话节》《红塔乐园》《皮皮鲁日记》《名画风波》《梦中人》《幻影号》《闪电！闪电！》《Z星球日记》前一阵老师已经布置我们同学读了其中的好几个故事了接下来我们来一起玩个知识竞赛让我瞧瞧同学们到底读明白了多少。出示：知识竞赛试题《皮皮鲁外传》皮皮鲁制造了什么？（二踢脚）是谁拨乱“地球之钟”？（皮皮鲁）又是谁拨正“地球之钟”？（皮皮鲁）《皮皮鲁和童话节》皮皮鲁和小孩们建立了一个什么团？（巧克力乐团）皮皮鲁搞了一个什么竞赛会?（吹牛竞赛会）《红塔乐园》是谁用红色喷头把同伴们变小？（皮皮鲁）他们最想用什么？（最想