第八课第一框《身边的诱惑》课件.ppt
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第八课学会拒绝第八课第一框身边的诱惑身边的诱惑放学了,乐乐和好朋友小磊在回家的路上。小磊:我要有很多钱就好了!想怎么花就怎么花!干脆咱们向低年级的小同学“要”钱,得到的钱平分。乐乐:这?……金钱的诱惑小磊:喂,今天老师没有布置作业,咱俩到网吧玩一玩,那里的游戏可刺激啦!乐乐:老师说过,我们不能去那里。小磊:放心,老师不会知道的。打游戏可以开发智力呢!乐乐犹豫地站在那里……如何正确认识电子游戏的诱惑?P83第一段+链接我们既要认识到它的“利”,更要认识到它的“弊”。(1)电子游戏是一种新型娱乐,它对于开发人
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第八课第一框身边的诱惑【1课时】【教学目标】:知识目标:知道身边的种种诱惑;知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。能力目标:初步认识和理解社会的复杂性,逐步形成辨别是非的能力;运用战胜不良诱惑的方法,逐步形成自我控制和抵抗不良诱惑的能力;初步学会用辨证的方法分析事物。情感态度与价值观目标:追求科学、健康、充实的初中生活;鼓起敢于战胜不良诱惑的信心和勇气;学会依靠家长、老师和朋友的帮助,在与同学的合作中抵制不良诱惑。【教学重点】:分析领奖台的诱惑过程中的体验以及应该如何正确对待领奖台的诱惑。【教学难点】:如何
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第八课第一框身边的诱惑【1课时】【教学目标】:知识目标:知道身边的种种诱惑;知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。能力目标:初步认识和理解社会的复杂性,逐步形成辨别是非的能力;运用战胜不良诱惑的方法,逐步形成自我控制和抵抗不良诱惑的能力;初步学会用辨证的方法分析事物。情感态度与价值观目标:追求科学、健康、充实的初中生活;鼓起敢于战胜不良诱惑的信心和勇气;学会依靠家长、老师和朋友的帮助,在与同学的合作中抵制不良诱惑。【教学重点】:分析领奖台的诱惑过程中的体验以及应该如何正确对待领奖台的诱惑。【教学难点】:如何
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身边的诱惑HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学目标1.知识目标使学生知道身边的种种诱惑,知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。2.能力目标通过对诱惑成因及后果的分析,培养学生用辩证的方法分析事物的能力。3.情感、态度、价值观目标让学生感悟应理智对待不同的诱惑,追求科学、健康、充实的初中生活。教学重点、难点1.教学重点:不良诱惑造成的危害。2.教学难点:对各种诱惑的识别。教学方法讨论法、辩论法。教学过程:一、复习导入1.高雅的生活情趣来源?