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班主任德育工作参考计划范文(2)我担任班主任已二十多年亲身的教学工作实践使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使工作辛苦责任严峻。一个班级的工作是否可以搞好学生的成绩是否可以提高班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任就会有一个好的班级。如何样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键下面谈谈本学期的做法一、抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话直到行之有效。(2)多多理解关心学生努力开导学生尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进展家访及时与家长交流情况统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性鼓舞他们再上一个台阶。二、抓好常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度积极开展各项评比活动构成比、学、赶、帮的风气人人争做石油"当月之星"。(2)适当调整班干部组织每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务培养工作才能。(3)加强对学生的心理健康教育优化学生的心理状态。(4)鼓舞学生积极参加志愿者活动使他们走近社会理解社会加强他们的社会责任心和为人民效劳认识。三、加强学风建立:1、经常与各门学科的任课教师进展沟通理解学生情况做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养积极培养学生的制造精神利用班会开展方式多样的活动如知识竞赛读书交流会辩论会等。4、加强学生早自修午自修等时段的自主治理。四、活动安排:9月:利用班会时间把署假生活转换到课堂上来对学生进展日常行为标准教育及时总结扬长避短。10月:积极开展"向雷锋同志学习"的活动通过学雷锋活动构成人人关心集体、关心别人的好风气同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作提高班级整体相貌。11月:对期中考试进展分析总结对有进步的同学要表扬、鼓舞对成绩不理想的同学要调整他们的学习方法提高他们的学习兴趣。此外对学生进展集体主义教育积极参加校园艺术节活动为班级争光添彩。12月:对整个班级的学习情况进展针对性总结做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。关于工作突出的班级干部勤奋学习的优秀学生工作认确实同学要给予奖励表扬为其他同学起到带头作用。总之我会积极学习不断探究着重班级的德育积极协调各科教学全面提高学生素养。