高考英语完型填空2解题技巧.ppt

2010湖南高考英语完型填空Ⅱ应试方法与技巧无选项填空
不给提示词
语法填空
偏重虚词
答案不一定唯一要做好语法填空题，理解短文是解题的前提，扎实的词汇、句型和语法知识是基础，英语国家背景知识是必要的补充。What’stheusualwayyoufulfillthetask?解答语法填空题的八条思路6.Thelittleboypulled________righthandoutofthepocket…连词或从句引导词介词词性总结提升总结提升2、根据逻辑关系进行填充
3、根据语篇标志进行填充
语篇是指比单个句子长的语言单位（句群、段落、篇章等）。语篇间往往有标明内在联系的词，我们称这些词为“语篇标志词”。如表示结构层次的有first,second,third,finally等；表示逻辑关系的有thus，therefore，so等；表示转折关系或变换话题的有however,but,bytheway等。“语篇标志词”对迅速理清文章的脉络，弄清上下文关系很有帮助。4.根据固定词组进行填充
熟练掌握一些常见的词组，如asamatterof,beproudof,bytheway,comefrom,congratulate…on…,devote…to…,earnone’sliving,keepone’sword,makeupone’smind等，对解题很有帮助。
5.根据句型搭配进行填充,就是根据一些常用的句型搭配，如so/such…that…,itis…(forsb.)todosth.,Thereisnodoubtthat…,thereisnosenseindoingsth.等来解题。6.根据词汇知识进行填充
指根据某些词语在用法上的特殊搭配来解题。如下列各类动词必须牢记：只能接动词的-ing形式作宾语的动词，只能接todo作宾语的动词，接todo作补语的动词，接do作补语的动词，接doing或done作补语的动词，对句式搭配要求较为特别的词语，等等。
7.根据生活常识进行填充
6.根据词汇知识进行填充
指根据某些词语在用法上的特殊搭配来解题。如下列各类动词必须牢记：只能接动词的-ing形式作宾语的动词，只能接todo作宾语的动词，接todo作补语的动词，接do作补语的动词，接doing或done作补语的动词，对句式搭配要求较为特别的词语，等等。
7.根据生活常识进行填充
８．根据文化背景进行填充1．不断记忆，积累词汇。
新填空题对单词提出了比以前更高的要求，
它不但要求考生认识单词，还要求能写出一
些要求的单词。这就要求考生平时不断地记
忆单词，不断地积累词汇，千方百计地把我
们的词汇量提高上去。考试时才能随心所欲
的写出单词，填出固定搭配。2．夯实基础，学好语法。
英语的基础知识琐碎繁杂，不是一朝一夕就能掌握的，它要求我们平时多听，多读，多记，夯实自己的基础知识；我们还要坚定不移地加强语法的学习，尤其是长句、难句、复杂句的分析。只有这样，才能为综合能力的提高打下坚实的基础。
3．大声朗读，培养语感。
语感是一种对语言、语段或词句的感受能力，是一种看不见摸不着的东西，但在做完形填空题时又是必不可少的东西。娴熟的语感的形成不是一蹴而就的，要在平时的学习过程中多听，多读，尤其是大声朗读犹为重要。在早读或晚读时间，抛开顾忌，放开喉咙，大声朗读，对培养语感是非常重要的。如果通过朗读能够多背诵一些课文是再好不过的了。语感在你的朗读和背诵课文的过程中，不知不觉地逐步形成了。PracticeMakesPerfect!Assignment