内容提供者
九年级化学《23制取氧气》课件.ppt
2024-12-12
10金币
841KB
41页
my****25
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共41页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
化学《23制取氧气》课件.ppt
课题3氧气的制取大声齐读分解过氧化氢（H2O2）加热氯酸钾（KClO3）加热高锰酸钾（KMnO4）实验步骤：检查装置气密性1、药品平铺在试管底部4、试管口略向下倾斜7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯探究：用高锰酸钾制氧气分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用为什么做实验步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？现象：木条没有复燃，结论：常温下放出氧气少，不足以使带火星木条复燃。步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象：有大量气泡
2024-12-09
10
1.7MB
23制取氧气课件.ppt
课题3制取氧气一、加热高锰酸钾制氧气实验步骤：检查装置的气密性实验步骤：2、反应原理：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气3、实验装置：1、用固体加热制氧气的试管为什么要将试管口略向下倾斜？4、当导管口开始有气泡放出时，能不能立即收集气体？什么时候开始收集？收集氧气的方法：练一练过氧化氢水+氧气催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。练一练三、加热氯酸钾制氧气反应原理：氯酸钾氯化钾+氧气练一练氯酸钾氯化钾+氧气练一练工业上如何
2024-06-11
10
688KB
人教版23制取氧气课件.ppt
【黄冈教研备课精品套装】人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气课件学习内容一、氧气的实验室制法1、药品2、反应原理二氧化锰是否变化了？催化剂反应原理分解反应发生装置的选择依据：反应物、生成物的状态及反应条件。收集装置的选择依据：气体的水溶性、气体的密度。方法：易溶于水排气法，根据密度定上下；不溶微溶排水法，所得气体纯度大。实验装置1（H2O2）液体药品发生装置试管导管4、收集方法：向上排空气法向下排空气法A__________B_________C__________D_________E______
2024-08-12
10
616KB
23氧气的制取PPT课件.ppt
课题3制取氧气分解过氧化氢（H2O2）[加入二氧化锰(MnO2)]加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰(MnO2)的混合物加热高锰酸钾（KMnO4）步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？现象：带火星的木条不能复燃，结论：常温下过氧化氢溶液分解很慢,放出氧气少。步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象：带火星的木条复燃了结论：常温下二氧化锰（MnO2）加速了过氧化氢溶液的分解,放出的氧气使带火星的木条复燃。步骤三：反应停止后，重新
2024-06-24
10
1.3MB
九年级化学《23制取氧气》课件.ppt
活动与探究实验室制氧气的方法是什么？1.分解过氧化氢溶液2.加热氯酸钾3.加热高锰酸钾实验室制氧气的原理是什么？反应原理三个原理所属的反应类型是什么？一、制取氧气问题：制备装置排水法收集：因为氧气不易溶于水实验室制氧气的操作步骤思考题第一步第二步第三步注意事项（1）注意事项（2）①第四步第五步⑦用排水法集气时，应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集。（为什么？）用向上排空气收集氧气（因为氧气密度比空气大）用向上排空气法集气时，集气瓶正放，导管口要接近集气瓶底部；验满方法用向上排空气法收集时，将带火星
2024-12-12
10
841KB